Samochodzik Franek

Autor:
Elżbieta Wójcik ...
Ilustracje:
Wojciech Górski
Wydawcy:
Wydawnictwo SBM Sp. z o. o (2011-2024)
Legimi (2012-2016)
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Dowiedz się, w jaki sposób Franek pomógł samochodowi strażackiemu. Książeczki z przygodami samochodzika sprawdzą się dla małych fanów resoraków i innych pojazdów. Ciekawe historie wciągają każdego, a zagadki umieszczone w każdym z egzemplarzy serii sprawiają, że czytanie jest bardziej interesujące! Historia opisana w książeczce "Samochodzik Franek. Straż pożarna" opisuje sytuację, w której samochodzik postanawia pomóc straży pożarnej. Poznaje zmęczonego Waldka, który jest wozem strażackim z długą drabiną. Zamienia z nim parę słów. Po chwili słyszy syrenę, więc samochód odjeżdża, a z oddali wyłaniają się kłęby dymu. Franek pośpiesznie udaje się na miejsce zdarzenia. Po dotarciu do celu widzi budynek cały w płomieniach. Na miejscu pracuje już ekipa ratunkowa gasząca pożar, a obok stoi wóz strażacki, którym dzielny Franek również się stanie w tej historii. Jak będzie wyglądała jego przygoda w takiej roli? Czy poradzi sobie z trudnymi zadaniami, jakie na co dzień wykonuje wóz strażacki?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Księga przygód Jestem aktorem nauka jazdy kosmos Wyprawa do lasu Weterynarz Na lotnisku Listonosz Na wsi przygoda w mieście
Autorzy:Elżbieta Wójcik Karolina Górska Elżbeita Wójcik
Ilustracje:Wojciech Górski
Tłumacz:Wojciech Górski
Wydawcy:Wydawnictwo SBM Sp. z o. o (2011-2024) Legimi (2012-2016)
ISBN:978-837845-650-6 978-83-7632-265-0 978-83-7632-441-8 978-83-7845-010-8 978-83-7845-091-7 978-83-7845-093-1 978-83-7845-247-8 978-83-7845-248-5 978-83-7845-379-6 978-83-7845-380-2 978-83-7845-649-0 978-83-7845-910-1 978-83-7845-946-0 978-83-8059-123-3 978-83-8059-167-7 978-83-8091-480-3 978-83-8222-648-5 978-83-8222-655-3
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna opowiadania proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 61 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Metody, które działają
Prowadź swój pług przez kości umarłych
Szczęśliwe i silne dziecko
Język finansów dla nastolatków
Kto decyduje, ile znaczysz?
Przyjmuję wyzwanie!
Autyzm
foo