Sally i Sigge

Autorzy:
Lin Hallberg
Margareta Nordqvist
Ilustracje:
Margareta Nordqvist
Tłumacz:
Dorota Skowrońska
Wydawcy:
Mamania (2025)
Grupa Wydawnicza Relacja
ISBN:
978-83-8435-116-1
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Kórniku - Księgozbiór

Duet Lin Hallberg i Margareta Nordqvist powraca z kolejną książką o ukochanym przez wszystkich kucyku Sigge! To uwielbiana seria dla dzieci kochających konie i jazdę konną. Zaczyna się nowy sezon w szkółce jeździeckiej, a instruktorka Ingela oznajmia, że każdy powinien spróbować jazdy na innych koniach niż zwykle, aby nabrać doświadczenia. Kiedy Elina ma jechać na Nanou, jest bliska łez. Dlaczego Nanou jest taka zła i ciągle chce gryźć? Ingela uważa, że Nanou może być po prostu zmęczona. Potrzebuje odpoczynku, więc w szkółce pojawi się nowy koń. Wszyscy pełni emocji wsiadają do samochodu, żeby pojechać po nowego konia. To Sally! Jaka będzie? Czy da się polubić? Pełna emocji opowieść o przyjaźni, trosce o zwierzęta i zmianach, które nie zawsze przychodzą łatwo. Seria o przygodach Sigge stała się bestsellerem nie tylko w Szwecji. Jej autorka Lin Hallberg mieszka w małym szwedzkim gospodarstwie, gdzie hoduje kuce szetlandzkie. Zanim zaczęła pisać książki, pracowała jako instruktorka jazdy konnej.[lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo