Jak chodzić po Księżycu i inne sekrety fizyki

Autor:
William Potter
Ilustracje:
Richard Watson
Wydawca:
Wydawnictwo Jedność
Wydane w seriach:
"Jedność" dla Dzieci
Jedność
ISBN:
978-83-8353-376-6
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe

Ta książka na zawsze zmienia myślenie o fizyce! Dzięki jej nowatorskiej formie, która łączy zabawne komiksowe historyjki z twardymi faktami naukowymi, młodzi czytelnicy mogą rozpocząć ekscytującą misję poznawania materii, ruchu, energii i siły. Dołączą do profesora Kotsteina i będą odkrywać niesamowity potencjał tej dziedziny nauki. Książka wykorzystuje żywą narrację i zabawne ilustracje komiksowe, aby wyjaśnić kluczowe pojęcia w przystępny i zapadający w pamięć sposób. Zawiera przekrojową wiedzę z fizyki, zaczynając od Wszechświata, poprzez elektryczność i magnetyzm, a kończąc na codziennych obserwacjach, np. w jaki sposób mikrofon zwielokrotnia dźwięk, jak działa przekazywanie informacji między smartfonami i dlaczego lustra pokazujące sąsiednią ulicę są wypukłe. Polecamy tę książkę wszystkim dzieciom i dorosłym, którzy chcą lepiej zrozumieć świat! Ta niezwykła publikacja została doceniona przez jury Information Book Awards (IBA) i znalazła się na shortliście tej prestiżowej nagrody, ustanowionej 15 lat temu w celu wspierania bibliotek szkolnych oraz zwracania uwagi na niezwykłą jakość wybranych książek popularnonaukowych dla dzieci i młodzieży. W ramach IBA zgromadzono panel ekspertów, którzy wybierają zwycięskie tytuły.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo