Kto wiatr sieje

Tytuł oryginalny:
Seeds of yesterday
Autor:
Virginia C. Andrews (1923-1986) ...
Tłumacz:
Marek Ostaszewski
Wyd. w latach:
1996 - 2016
Wydane w seriach:
Audioksiążka
Rodzina Dollangangerów
Kwiaty na poddaszu
Audiobooki
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
3.5 (6 głosów)
Skandalizująca opowieść o kazirodczej miłości, rodzinnych sekretach, nienawiści i odkupieniu win - "Kto wiatr sieje..." to czwarta część mrocznej sagi o rodzinie Dollangangerów. Bart, syn Cathy i Chrisa, obchodzi właśnie dwudzieste piąte urodziny. Zgodnie z wolą babki zostaje tego dnia właścicielem rodzinnej posiadłości Foxworth Hall. Na jubileuszowe przyjęcie przybywają niemal wszyscy krewni. Pojawia się nawet uznany za zmarłego wujek Joel. Podczas uroczystości odżywają dawne animozje, dochodzi także do tragicznego wypadku. I znów okazuje się, że nic nie jest takie, jakie się wydawało. A cienie przeszłości próbują dosięgnąć następnego pokolenia... "Kto wiatr sieje..." to intrygujące połączenie powieści obyczajowej, psychologicznej, przygodowej i thrillera.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:The Dollangager family series. Stanowi cyklu, Saga o Dollangangerach T.4. Saga o Dollangeangerach T. 4. Saga o Dollangangerach
Autorzy:Virginia C. Andrews (1923-1986) Marek Ostaszewski Kamilla Baar Virginia Andrews
Tłumacz:Marek Ostaszewski
Lektor:Kamilla Baar
Wydawcy:Legimi (2016) Wydaw. Świat Książki (1996-2016) Świat Książki - Weltbild Polska (2013) Weltbild Polska (2013) Świat Książki - Weltbild (2013) Zakład Nagrań i Wydawnictw Związku Niewidomych (2001) Prószyński Media
Serie wydawnicze:Audioksiążka Rodzina Dollangangerów Kwiaty na poddaszu Audiobooki
ISBN:83-7129-878-1 83-7129-958-3 978-83-273-0159-8 978-83-273-0370-7 978-83-7943-009-3 978-83-8031-271-5 978-83-8031-272-2 978-83-8031-271-5 83-273-0159-8 978-83-7743-009-3 978-83-7934-009-3
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 39 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dezorientacje
Jak radzić sobie ze zmieniającym się porządkiem świata
Metodologia badań otwarta na dzieci
Wybaczenie
Zaginione królestwa
Funkcjonowanie świetlic socjoterapeutycznych oraz branding oferowanych usług
Odpuść sobie
foo