Woman at war

Inne tytuły:
Kobieta idzie na wojnę
Reżyseria:
Benedikt Erlingsson
Kompozytor:
Davíð Þór Jónsson
Tłumacz:
Justyna Gardzińska
Lektor:
Piotr Borowiec
Scenariusz:
Benedikt Erlingsson
Ólafur Egilsson
oraz:
Bergsteinn Björgúlfsson
David Alexander Corno
Wydawca:
M2 Films
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
filmy i seriale
książki
nagrania wideo
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kobieta idzie na wojnę
Reżyseria:Benedikt Erlingsson
Kompozytor:Davíð Þór Jónsson
Tłumacz:Justyna Gardzińska
Lektor:Piotr Borowiec
Aktorzy:Davíð Þór Jónsson Halldóra Geirharðsdóttir Jóhann Sigurðarson Magnús Trygvason Eliassen Omar Gudjonsson
Scenariusz:Benedikt Erlingsson Ólafur Egilsson
oraz:Bergsteinn Björgúlfsson David Alexander Corno
Wydawca:M2 Films
Autotagi:dokumenty elektroniczne filmy i seriale film i wideo książki literatura nagrania wideo zasoby elektroniczne
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wymiary kryzysu w zawodzie nauczyciela
Kora i inne zwierzęta
Zapobieganie. Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych (FASD)
Umiejętności DBT dla neuroatypowych nastolatków
Tajemnica zakonnika
Uczymy się wszystkimi zmysłami
Wrocław
foo