Poczytajmy historyjki o czarach

Tytuł oryginalny:
Raconte-moi des histoires de magie
Inne tytuły:
Herkules
Kraina Lodu
Tłumacz:
Ewa Tarnowska
Wydawcy:
Dressler Dublin
Wydawnictwo Olesiejuk
Wydane w seriach:
Disney
ISBN:
978-83-8315-125-0
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Niepołomicach im. Tadeusza Biernata - Katalog księgozbioru
Więcej informacji...
Daj się oczarować siedmiu magicznym historiom. Dzięki tej książeczce możesz zabrać swoje dziecko w barwny świat pełen przygód i magii. Ciepłe i mądre opowieści rozwiną wyobraźnię malucha, a ilustracje zachwycą. Książka zawiera opowiastki o znanych i lubianych przez dzieci bohaterach z bajek Disneya. Losy postaci można śledzić z zapartym tchem. Książka z pewnością umili wspólne wieczory i dostarczy zarówno dzieciom, jak i rodzicom dużo radości.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Herkules Kraina Lodu Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków Miecz w kamieniu Myszka Miki Piotruś Pan Śpiąca Królewna
Tłumacz:Ewa Tarnowska
Wydawcy:Dressler Dublin Wydawnictwo Olesiejuk
Serie wydawnicze:Disney
ISBN:978-83-8315-125-0
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Porozmawiaj ze mną!
Rózia Rewelka i Szalone Nitowaczki
Odporność psychiczna dziecka
Neologizmy słowotwórcze w mowie dzieci w wieku przedszkolnym (4-6 lat)
Stalking i inne formy przemocy emocjonalnej
Neuronieprzeciętni
Zaniedbanie emocjonalne u dzieci i młodzieży
foo