Na krawędzi:

on the edge

Opracowanie:
Grzegorz Traczykowski
Wydawca:
Trefl (2024)
Autotagi:
gry planszowe
obiekty trójwymiarowe
Źródło opisu: Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Wodzisławiu Śląskim - Księgozbiór
Jak długo uda Ci się nie wylecieć w powietrze?! Wielu szalonych naukowców próbowało zamienić ołów w złoto i wynaleźć eliksir wiecznej młodości. Ale uwaga! Jeśli nie będą wystarczająco uważni, łatwo mogą przegotować swój wywar, a cały eksperyment wybuchnie im w twarz! Jak grać? 1. Dobieraj składniki 2. Gotuj mikstury 3. Uważaj, by nie przedobrzyć! To zabawna gra strategiczna, gdzie dokonujemy akcji za pomocą specjalnych kart. Zawiera element pozytywnej losowości. Uczy strategii i przewidywania kilku ruchów do przodu. Pozytywny dreszczyk ryzyka – wygrasz czy wylecisz w powietrze? Zadaniem graczy jest układanie sekwencji elementów: 3 różnych składników lub 5 różnych fiolek. Jeśli jakikolwiek element się powtórzy, gracz może odpaść. Gracz korzysta ze swoich kart akcji, aby móc jak najdłużej pozostać w grze. Karty może zastosować przed lub po losowaniu składnika.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Diagnoza i psychoterapia uzależnień
Środowisko społeczne a dobrostan i podmiotowość uczniów w szkole
Dom na głowie czyli Gang seniorów i ja
Ocena rozwoju intelektualnego dzieci z wybranymi zaburzeniami neurorozwojowymi
Homo digitalis
Toskański ślub
Wrocław
foo