Polens Historische Schätze

Tytuł oryginalny:
Skarby Historii Polski
Inne tytuły:
Ausstellungskatalog
Das Nationalinstitut Ossolineum zu Gast in Wien
Autorzy:
Elżbieta Baran
Barbara Butent-Stefaniak
Redakcja:
Stanisława Trela
Instytucje sprawcze:
Austriacka Biblioteka Narodowa
Ossolineum
Tłumaczenie:
Patryk Czepanis
Wioletta Szymczyk
Monika Wolting
Stephan Wolting
Opracowanie:
Małgorzata Orzeł
Wydawca:
Zakład Narodowy im. Ossolińskich (2009)
ISBN:
978-83-61056-14-0
Autotagi:
druk
fotografia
książki
Źródło opisu: Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Ausstellungskatalog Das Nationalinstitut Ossolineum zu Gast in Wien Katalog wystawy (Österreichische Nationalbibliothek ; Wiedeń ; 2009)
Autorzy:Elżbieta Baran Barbara Butent-Stefaniak
Redakcja:Stanisława Trela
Instytucje sprawcze:Austriacka Biblioteka Narodowa Ossolineum
Tłumaczenie:Patryk Czepanis Wioletta Szymczyk Monika Wolting Stephan Wolting
Opracowanie:Małgorzata Orzeł
Wydawca:Zakład Narodowy im. Ossolińskich (2009)
ISBN:978-83-61056-14-0
Autotagi:druk fotografia książki literatura
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Paderewski
Sądownictwo specjalne w byłym zaborze pruskim w latach 1919-1921
Odporność z natury
Dzieje Ukrainy
Homer
Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna
Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera
foo