Dominik

Inne tytuły:
wystawa malarstwa z cyklu Artyści Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie, Galeria ASP 3A, 19 marca-5 kwietnia 1996 r
Katalog wystawy (Akademia Sztuk Pięknych. Galeria "3A" ; Warszawa ; 1996)
Autor:
Tadeusz Dominik (1928-2014)
Tłumacz:
Joanna Holzman
Redakcja:
Grażyna Wielicka
Wydawca:
Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie (1996)
ISBN:
83-905301-3-9
Autotagi:
albumy i książki artystyczne
druk
ikonografia
katalogi
książki
Źródło opisu: Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:wystawa malarstwa z cyklu Artyści Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie, Galeria ASP 3A, 19 marca-5 kwietnia 1996 r Katalog wystawy (Akademia Sztuk Pięknych. Galeria "3A" ; Warszawa ; 1996) Malarstwo? Nic prostszego, wystarczy przenieść kolory z palety na płótno, zależy tylko kto i jak to zrobi, jednemu wyjdzie z tego nieudolna namiastka natury innemu następna paleta, a jeszcze innemu obraz Painting? Nothing simpler, it is enough to transfer colours from the palette on canvas, depending on who does it and how, it may lead to an awkward imitation of nature, or another palette, or a painting
Autor:Tadeusz Dominik (1928-2014)
Tłumacz:Joanna Holzman
Redakcja:Grażyna Wielicka
Wydawca:Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie (1996)
ISBN:83-905301-3-9
Autotagi:albumy i książki artystyczne druk ikonografia katalogi książki literatura literatura stosowana spisy
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo