Pięć pokoleń na Dolnym Śląsku

Autor:
Franciszek Hawrysz
Wydawca:
Muzeum Historyczne w Lubinie (2026)
ISBN:
978-83-68776-03-4, 978-83-68776-04-1
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Źródło opisu: Legnicka Biblioteka Publiczna im. Tadeusza Gumińskiego - Katalog zbiorów

Publikacja autorstwa Franciszka Hawrysza opowiada o losach rodzin przesiedlonych po II wojnie światowej z Kresów Wschodnich na Dolny Śląsk. Przedstawia doświadczenia pierwszego pokolenia, które – jak podkreśla autor – „przyjechało na tereny Dolnego Śląska wbrew swojej woli” i musiało odnaleźć się w nowym środowisku społecznym, kulturowym i gospodarczym. Opracowanie opisuje proces adaptacji oraz początki kształtowania się tożsamości mieszkańców regionu. Istotną część książki stanowi opis zmian międzypokoleniowych. Autor przedstawia pięć generacji, wskazując różnice w podejściu do pracy, edukacji, religii, rodziny, zdrowia i relacji społecznych oraz wpływ wydarzeń historycznych i przemian społecznych na życie kolejnych pokoleń. Publikacja zawiera także historię rodziny Hawryszów, opartą na wspomnieniach i relacjach, w tym opis podróży z Hrehorowa na Dolny Śląsk w 1945 roku – „Do Lubina przyjechaliśmy pod koniec września. Było to małe miasteczko powiatowe, które w tamtym czasie zamieszkiwali Niemcy”. W książce znalazły się również fragmenty audycji radiowej z 1977 roku oraz rodzinne zapiski.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo