5 minutowe bajeczki:

Spidey i Super Kumple

Wydawca:
Wydawnictwo Olesiejuk (2024)
ISBN:
978-83-8315-684-2
Autotagi:
beletrystyka
druk
ikonografia
książki
opowiadania
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Pietrowicach Wielkich - Katalog księgozbioru

Pozwólcie sobie na 5 minut przerwy od codziennych zajęć, by wyruszyć prosto do świata superbohaterów. W świecie superkumpli najważniejsze wartości to odwaga, współpraca i wiara we własne możliwości. Spidey, Ghost-Spider i Spin, w towarzystwie Hulka, Czarnej Pantery i Ms. Marvel, wspierają się nawzajem w realizacji wspólnego celu: ochronie miasta przed złoczyńcami. A Zielony Goblin, Nosorożec, Doc Ock i Electro co chwila wpadają na kolejne pomysły, jak uprzykrzyć życie mieszkańcom Nowego Jorku. W tej kolekcji opowieści znajdziecie aż dziewięć bogato ilustrowanych historii o przygodach superkumpli i ich starciach ze złoczyńcami. Opowieści są wystarczająco krótkie, by utrzymać koncentrację dziecka przez czas trwania lektury, a regularny kontakt z książką pomoże zbudować u dzieci nawyk czytania.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo