Niewidzialna nić:

twórcze aktywności wspierające komfort, wyciszenie i więź

Autorzy:
Patrice Karst
Dana Wyss
Ilustracje:
Joanne Lew-Vriethoff
Tłumacz:
Jowita Maksymowicz-Hamann
Wydawcy:
Mamania (2026)
Grupa Wydawnicza Relacja
ISBN:
978-83-8435-042-3
Autotagi:
druk
komiksy i książki obrazkowe
książki
proza
rodzina

• Ponad 50 twórczych aktywności plastycznych i pisemnych, które pomagają się wyciszyć i oswoić emocje. • Workbook oparty na globalnym fenomenie wydawniczym – „Niewidzialnej Nici”, sprzedanej w ponad 2 milionach egzemplarzy. • Sprawdzone wsparcie w chwilach rozstania, tęsknoty i straty – dla dzieci i dorosłych. „Niewidzialna Nić” od lat porusza serca czytelników na całym świecie i stała się jedną z najczęściej polecanych książek wspierających dzieci w radzeniu sobie z emocjami. Jej uniwersalne przesłanie o niewidzialnej więzi, która łączy bliskich niezależnie od odległości, sprawiło, że po książkę sięgają miliony rodziców, nauczycieli i terapeutów. Ten workbook rozwija ten fenomen w praktyczny sposób – zachęca do rozmowy, refleksji i wspólnego przeżywania emocji. Powstał we współpracy z dr Daną Wyss, arteterapeutką, i jest gotowym narzędziem do budowania poczucia bezpieczeństwa, wzmacniania relacji i pielęgnowania więzi wtedy, gdy są one najbardziej potrzebne.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo