Dinozaury

Ilustracje:
Natalia Berlik
Wydawca:
Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski
Wydane w seriach:
Maluszek Poznaje Świat
książeczki sensoryczne z ogonkami
ISBN:
978-83-8398-081-2
Autotagi:
druk
komiksy i książki obrazkowe
książki
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy - Katalog księgozbioru

Miękka książeczka sensoryczna wprowadza najmłodszych w kolorowy świat dinozaurów, łącząc wyraziste ilustracje z elementami zachęcającymi do dotykania i odkrywania. Tekstylne strony są przyjemne w dotyku, a kontrastowe barwy i sympatyczne postacie szybko przyciągają uwagę dziecka. Całość została zaprojektowana tak, aby już od pierwszych miesięcy życia pobudzać ciekawość i chęć samodzielnej eksploracji. Podczas zabawy maluszek może ściskać fragmenty wydające dźwięk, dotykać szeleszczących stron oraz badać wystające ogonki o zróżnicowanej fakturze. Takie aktywności wspierają rozwój zmysłów, koordynację ręka–oko i małą motorykę, a prosta zabawa w zgadywanie, do którego dinozaura należy dany ogonek, sprzyja wspólnym interakcjom z opiekunem. Książeczka wykonana jest z materiału tekstylnego i wyposażona w elementy sensoryczne, takie jak piszczałka, szeleszczące fragmenty oraz ogonki. [Nota wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo