Czerwony kapturek

Tytuł oryginalny:
Little red riding hood
Ilustracje:
Stuart Lynch
Tłumacz:
Kaja Makowska
Wydawcy:
Grupa Wydawnicza Foksal (2026)
Wilga (2026)
Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2026)
Wydane w seriach:
Zagadkowe Bajki
ISBN:
978-83-8425-088-4
Autotagi:
druk
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
poezja
wiersze

Niedaleko Bajkowa wydarzyło się coś naprawdę tajemniczego, a Czerwony Kapturek potrzebuje pomocy bystrego czytelnika! Ta rymowana, wpadająca w ucho opowieść zaprasza dziecko do aktywnego udziału w śledztwie: tu nic nie dzieje się samo, a każda decyzja i każda odkryta wskazówka przybliżają do rozwiązania zagadki. Dzięki poczuciu sprawczości młody czytelnik wciela się w rolę małego detektywa i razem z bohaterką krok po kroku dochodzi do prawdy. Interaktywne elementy sprawiają, że książka ożywa w rękach dziecka: otwieranie okienek, przesuwanie elementów i wyszukiwanie ukrytych szczegółów angażują, bawią i rozwijają spostrzegawczość oraz logiczne myślenie. Całość dopełniają barwne ilustracje i nietuzinkowa kreska, które nadają klasycznej bajce świeżości i humoru. „Zagadkowe bajki. Czerwony Kapturek” to nie tylko czytanie, ale pełna przygód zabawa, która zachęca do samodzielnego myślenia i odkrywania bajkowego świata na nowo. [empik.com]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo