Wzorowe jajo i pokaz talentów

Tytuł oryginalny:
Good egg and the talent show
Autor:
John Jory
Ilustracje:
Pete Oswald
Saba Joshaghant
Tłumacz:
Sabina Bauman
Wydawcy:
HarperCollins Polska (2026)
Harperkids (2023-2026)
Wydane w seriach:
Tryb Czytania
Smaczna Banda i emocje
ISBN:
978-83-291-0077-9
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
zbiory opowiadań
5.0
Wzorowe jajo ma nie lada problem. Zbliża się pokaz talentów, w którym wezmą udział koleżanki i koledzy ze sklepu. Muffiny wystawiają sztukę. Makaron ćwiczy jogę. Ciastka przygotowały magiczne sztuczki. Każdy ma jakiś talent, który może zaprezentować. Jajo tymczasem… jest dobre, a nawet wzorowe, ale nic poza tym. Czy można to pokazać w blasku reflektorów? Gdy pokaz się rozpoczyna, Wzorowe Jajo zasiada na widowni. Po chwili jednak okaże się, że będzie miało w pokazie do odegrania bardzo ważną, o ile nie najważniejszą rolę. Jak bohater odkryje swój talent? I na czym polega jego dar?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo fajna książka pokazująca, że talent ma każdy tylko trzeba go odkryć. Jednym to zajmuje krócej, innym dłużej. Najważniejsze by poznawać siebie
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Książka obrazkowa
Komiks i książka obrazkowa
Historia życia Alberta Einsteina
AuDHD u dzieci i młodzieży czyli podwójne wyzwania i podwójne supermoce
Starość, język, komunikacja
Za chlebem
Terapia dialektyczno-behawioralna
foo