Zaufaj mi

Tytuł oryginalny:
Trust me
Autor:
Brenda Novak
Tłumacz:
Monika Chilewicz
Wydawcy:
Arlekin - Wydawnictwo Harlequin Enterprises (2010)
Mira (2010)
Wydawnictwo Harleguin Enterprises sp. z o. o (2010)
Wydane w seriach:
New York Times Bestselling Authors
Sensacja
New York Times
ISBN:
83-238-2129-1, 978-83-238-6668-8
83-238-6668-8, 978-238-6669-8
Autotagi:
druk
książki
powieści
3.7 (3 głosy)
To już nie potrwa długo. Dostanę cię. Skończę to, co zacząłem? Sky Kellerman została brutalnie zaatakowana we własnym łóżku. Tylko cudem uniknęła najgorszego, ale to traumatyczne wydarzenie całkowicie odmieniło jej życie. Przestaje jej zależeć na karierze zawodowej. Zaczyna postrzegać świat jako niezbyt przyjazne miejsce. Dlatego zapisuje się na kursy strzeleckie i samoobrony. Już nigdy nie zamierza być bezbronną ofiarą. Kiedy jej oprawca wychodzi na wolność, koszmar powraca. Sky wie, że znów zagraża jej śmiertelne niebezpieczeństwo - napastnik ponownie zaatakuje. Kieruje nim ślepa nienawiść i chęć zemsty. Jednak ona nie jest już tą samą kobietą co kiedyś. Wie, jak się bronić, a dodatkowo wspiera ją detektyw David Willis...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Naprawdę nie wiem co napisać. Niesamowicie wciągająca powieść, czytałam ją z zapartym tchem, a do tego tak napisana, że czyta się ją błyskawicznie. • Pierwsza część z trylogii o przyjaciółkach z fundacji "Na śmierć i życie" wciągnęła mnie od początku. Brenda Novak należy do tego grona pisarzy, którzy akcje w książce zaczynają na pierwszej stronie i otrzymują napięcie do końca. Podoba mi się połączenie kryminału z wątkiem erotycznym bo nie rzuca cienia na akcję i dramatyczne wydarzenia tylko odbywa się gdzieś na zboku • Niecierpliwie czekałam jakie będzie zakończenie i nie zawiodło mnie. Książka świetna od początku do końca. Zachęcam do przeczytania.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Psychoterapia systemowa i narracje więzi
Edukacja przedszkolna w Polsce
Kocham się uczyć
Aha!
Mali Rycerze
Niewolnicy dopaminy
Opowieści o powieści
foo