Geografia wokół nas

Tytuł oryginalny:
Introduction to geography
Autorzy:
Mark Bjelland
David H. Kaplan
Jon Malinowski
Arthur Getis (1934-2022)
Tłumaczenie:
Katarzyna Gołembowska
Tomasz Sowada
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN (2025)
ISBN:
978-83-01-24325-8
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Ochota m.st. Warszawy - Katalog centralny

Nareszcie geografia zrozumiała dla wszystkich! W Geografii wokół nas prezentujemy geografię jako naukę o świecie, w którym żyjemy - jego krajobrazach, ludziach, miejscach, procesach fizycznych i społecznych, które nadają mu kształt. Zaczynamy od podstawowych pojęć przestrzennych i fizycznych, takich jak klimat, pogoda czy ukształtowanie terenu, by następnie przejść do zagadnień związanych z osadnictwem, kulturą, językiem, religią, granicami, gospodarką i środowiskiem. Chcemy, by nasi Czytelnicy odkrywali geografię jako naukę fascynującą i głęboko powiązaną z codziennym życiem oraz najważniejszymi problemami współczesnego świata. Dlatego każda część książki została pomyślana tak, by nie tylko przekazywać wiedzę, ale też budzić ciekawość, zachęcać do myślenia przestrzennego i rozumienia powiązań między ludźmi a środowiskiem. Każdy rozdział otwierają cele nauczania, streszczenie i narracyjne wprowadzenie, które pomagają studentom zrozumieć kluczowe zagadnienia i uporządkować naukę. Treść wzbogacają liczne kolorowe ilustracje, mapy i wykresy, dostosowane także do potrzeb osób z zaburzeniami widzenia barw. Dodatkowe ramki tematyczne, w tym dotyczące kwestii społecznych i politycznych, rozwijają główne wątki i zachęcają do refleksji oraz dyskusji. Na końcu każdego rozdziału znajdują się podsumowania, słowa kluczowe i pytania sprawdzające. Całość uzupełniają trzy obszerne załączniki z danymi kartograficznymi, fizycznogeograficznymi i demograficznymi. Książka szczególnie godna polecania wszystkim Czytelnikom, którym geografia wydaje się trudna i nudna. Nieoceniona pomoc dla uczniów, studentów i nauczycieli [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo