Zagadka szkolnej szatni

Autor:
Kasia Keller
Ilustracje:
Elisabeth Clover
Wydawca:
Wydawnictwo Zielona Sowa (2025)
Wydane w seriach:
Paka z domku na drzewie
ISBN:
978-83-8299-853-5
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza

Biuro detektywistyczne PAKA ma już na swoim koncie pierwszy sukces! Udało się rozwikłać zagadkę tajemniczych kradzieży kosztowności z pokoi hotelowych. Pola, Antek i Kuba nie spoczywają na laurach. Przed nimi kolejna zagadka do rozwiązania - w szkole, do której uczęszczają, zaczynają znikać różne rzeczy. Na początku drobne przedmioty, jak długopis czy breloczek, ale z czasem sprawa robi się poważna. Mimo że wakacje tuż, tuż, uczniowie są zaniepokojeni. PAKA rusza do akcji. Pierwsze tropy prowadzą do szkolnej szatni. Czyżby w budynku placówki bezkarnie grasował złodziej?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo