Następny do raju

Inne tytuły:
Utwory wybrane
Cmentarze
Autor:
Marek Hłasko (1934-1969) ...
Wybór:
Lech Kurpiewski
Michał Komar
Przedmowa:
Lech Kurpiewski
Wstęp:
Lech Kurpiewski
Wydawcy:
Elf (2008)
Wydawnictwo Da Capo (1994)
Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik (1985-1989)
Wydane w seriach:
Dzieła zebrane
Dzieła zebrane - Marek Hłasko
Autotagi:
druk
literatura
Więcej informacji...
5.0
Pierwsza opowieść to historia dwojga młodych ludzi, którzy rozpaczliwie poszukują odrobiny prywatności. Dla bohatera drugiego opowiadania przypadkowe spotkanie ze znajomym z czasów partyzanckich okazuje się katastrofalne w skutkach. Ostatnia historia to utwór zawierający elementy kryminału, którego akcja toczy się w górach w odciętej od świata bazie transportowej.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Utwory wybrane Cmentarze Ósmy dzień tygodnia Utwory wybrane 2,
Autorzy:Marek Hłasko (1934-1969) Lech Kurpiewski Michał Komar
Wybór:Lech Kurpiewski Michał Komar
Przedmowa:Lech Kurpiewski
Wstęp:Lech Kurpiewski
Wydawcy:Elf (2008) Wydawnictwo Da Capo (1994) Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik (1985-1989)
Serie wydawnicze:Dzieła zebrane Dzieła zebrane - Marek Hłasko
ISBN:83-07-00910-3 83-07-01993-1 83-85373-94-2 978-83-04-04945-1 978-83-89278-75-3 83-85573-94-2
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika historia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna opowiadania powieści proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 44 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ABC Empatii
C++
Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację
Córki swoich matek
Terapia zajęciowa
Kompetencja językowa dzieci z ADHD
Szkoła przyjazna kreatywności
foo