Rowerem i pieszo przez Czarny Ląd:

listy z podróży odbytej w latach 1931-1936

Inne tytuły:
listy z podróży afrykańskiej z lat 1931-1936
Autor:
Kazimierz Nowak (1897-1937)
Wybór:
Łukasz J. Wierzbicki
Kompozytor:
Stanisław Szydło
Lektor:
Grzegorz Damięcki
Opracowanie:
Łukasz J. Wierzbicki
oraz:
Łukasz J. Wierzbicki
Wydawcy:
Wydawnictwo Aleksandria (2017)
Sorus Wydawnictwo i Drukarnia Cyfrowa (2000-2017)
ISBN:
83-87133-62-0, 978-83-89949-36-3
978-83-89949-61-5, 978-83-947876-0-8
Autotagi:
audiobooki
CD
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
MP3
sprawozdania
Więcej informacji...
5.0
Książka zawiera zbiór reportaży z rowerowej podróży przez Afrykę, jaką autor odbył w latach 1931-1936. Samotnie, bez pieniędzy, ale za to z niezłomnym charakterem i wielką determinacją, dzięki którym udaje mu się przebyć trasę wzdłuż całej Afryki z północy na południe, a następnie inną drogą – z południa na północ.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Niesamowity wyczyn, dziwne że jako Polacy nie mieliśmy dotychczas okazji poznania historii bohatera i jego rodziny... • Z prawie pustą kieszenią, narażony na niebezpieczeństwa przeżył i powrócił.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:listy z podróży afrykańskiej z lat 1931-1936 listy z podróży odbytej w latach 1931-1936
Autor:Kazimierz Nowak (1897-1937)
Wybór:Łukasz J. Wierzbicki
Kompozytor:Stanisław Szydło
Lektor:Grzegorz Damięcki
Opracowanie:Łukasz J. Wierzbicki
oraz:Łukasz J. Wierzbicki
Wydawcy:Wydawnictwo Aleksandria (2017) Sorus Wydawnictwo i Drukarnia Cyfrowa (2000-2017)
ISBN:83-87133-62-0 978-83-89949-36-3 978-83-89949-61-5 978-83-947876-0-8
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD druk elementy biograficzne ikonografia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana MP3 nagrania sprawozdania
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
W morze!
Rozmowy o wychowaniu w szacunku
Żyć lepiej
Opiekun medyczny
Aktywizacja behawioralna w depresji
Edukacja do samodzielności
Wycieczka do lasu
foo