Poezje

Autor:
Cyprian Kamil Norwid (1821-1883)
Wyd. w latach:
1955 - 2022
Autotagi:
druk
książki
poezja
Więcej informacji...
"Tomik „Poezji” C. K. Norwida to wznowienie na podstawie oryginału z 1863 roku, bogato ilustrowany rysunkami i akwarelami poety. Zawiera m.in. Pięć zarysów, Burza, Lilie, Do Pani na Korczewie, Cywilizacja, Rozmowa Umarłych, Polka i inne utwory. Autor za życia niedoceniony, dzisiaj uznawany za jednego z najważniejszych polskich poetów Romantyzmu. Poezje są trudne, czasem niezrozumiałe dla współczesnego czytelnika, ale z dużą dozą melancholii i wybujałej wyobraźni".
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Próby Polka Człowiek Garstka piasku Epimenides książę nieznany Krakus Harfa tragedya Dwa męczeństwa Quidam O sztuce (dla Polaków) Rozmowa umarłych Pięć zarysów Bransoletka Cywilizacja
Autor:Cyprian Kamil Norwid (1821-1883)
Posłowie:Bogdan Zakrzewski
Wybór:Juliusz Wiktor Gomulicki (1909-2006)
Ilustracje:Cyprian Kamil Norwid (1821-1883) Lucjan Ławnicki
Przedmowa:Juliusz Wiktor Gomulicki (1909-2006)
Wydawcy:Graf_ika. Usługi Wydawnicze. Iwona Knechta (2022) Zielona Sowa (2003-2010) IBIS (2009) Orkla Press Polska (2005) Polskapresse (2005) Spes (2000) Eventus (1995-1998) Wydaw. Poznańskie (1986) Wydawnictwo Literackie (1986) Zakład Narodowy im. Ossolińskich (1981) Państwowy Instytut Wydawniczy (1955)
Serie wydawnicze:Arcydzieła literatury polskiej Klasyka Polska i Obca Lektury Wszech Czasów Skarbczyk bibliofila Arcydzieła Poezji Polskiej Lektury Wszech Czasów - Orkla Press Polska Lektury Wszech Czasów - Polskapresse
ISBN:83-04-00842-4 83-210-0430-X 83-60322-17-1 83-88468-03-0 83-89956-46-2 83-901259-7-8 978-83-7435-604-6 978-83-7623-478-6 978-83-8244-050-8
Autotagi:antologie druk epika książki liryka literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna opowiadania poezja proza wiersze zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Będzie bolało
Zęza
Zmienianie edukacji
Potęga dobrych życzeń
Callas, moja rywalka
Nastolatek i jedzenie
Uważność
foo