Dbam o zęby

Autorzy:
Anna Casalis
Eliza Piotrowska
Marco Campanella
Ilustracje:
Marco Campanella
Wydawcy:
Wydawnictwo Wilga (2010-2014)
Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2013)
Grupa Wydawnicza Foksal (2013)
Wydane w seriach:
Tupcio Chrupcio
Wychowanie przez Czytanie
Tupcio Chrupcio - tekst polski Eliza Piotrowska
tekst Anna Casalis
ISBN:
978-83-259-0178-3, 978-83-7881-795-6
978832597303
Autotagi:
druk
opowiadania
Więcej informacji...
1.0

Ważna lekcja higieny Tupcio Chrupcio jest już dużą myszką, ale nie lubi mycia zębów i zdrowego jedzenia. Za to uwielbia czekoladę! Ale z tego mogą być tylko kłopoty dla jego ząbków. Czy uda się go przekonać, że mycie zębów jest bardzo ważne, a jedzenie słodyczy przed snem może zakończyć się wizytą u dentysty?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Ta książka to pomyłka. Uczy dzieci, że w sumie nie trzeba codziennie myć zębów i można wcinać słodycze. Mama daje Tupciowi czekoladowy batonik po kolacji przed snem i nie pilnuje, czy syn myje zęby. No i teraz moja 4-latka powołuje się na Tupcia i domaga się "słodkich niespodzianek". Odradzam!
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Topo Tip ilustr. Marco Campanella
Autorzy:Anna Casalis Eliza Piotrowska Marco Campanella
Ilustracje:Marco Campanella
Opracowanie:Eliza Piotrowska
Autor oryginału:Anna Casalis
Tłumacz:Eliza Piotrowska
oraz:Anna Casalis
Wydawcy:Wydawnictwo Wilga (2010-2014) Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2013) Grupa Wydawnicza Foksal (2013)
Serie wydawnicze:Tupcio Chrupcio Wychowanie przez Czytanie Tupcio Chrupcio - tekst polski Eliza Piotrowska tekst Anna Casalis
ISBN:978-83-259-0178-3 978-83-7881-795-6 978832597303
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 13 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo