Bieszczady:

Solina, połoniny, cerkwie

Autorzy:
Krzysztof Plamowski
Natalia Figiel
Maciej Żemojtel ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Helion (2011-2016)
Wydawnictwo Bezdroża (2009-2011)
Autotagi:
druk
książki
przewodniki
Więcej informacji...
4.0
Bieszczady to jeden z najbardziej poruszających wyobraźnię, legendarnych regionów Polski. To zarówno wspaniała przyroda, chroniona w Międzynarodowym Rezerwacie Biosfery UNESCO Karpaty Wschodnie, jak i obszar niezmiernie ciekawy historycznie, w którym od wieków przenikały się kultury górali ruskich - Bojków i Łemków, Polaków, Żydów, Niemców, Ukraińców, Słowaków i in. Dla turystów góry te stanowią swoistą przestrzeń wolności ale i wymagającą szkołę przetrwania. Przewodniki rekreacyjne oprowadzają po najciekawszych regionach i miastach - nie do pominięcia na trasie podróży. Opisom krajoznawczym towarzyszą mapy, ramki z ciekawostkami oraz starannie wybrane zdjęcia, dające przedsmak prawdziwej podróży. Zwięzłe informacje praktyczne pomagają zaplanować udany urlop i odnaleźć się w odwiedzanym miejscu. Wszystko to, w połączeniu z przejrzystym układem treści i atrakcyjną szatą graficzną, czyni z przewodnika rekreacyjnego niezastąpionego partnera w podróży.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Solina, połoniny, cerkwie
Autorzy:Krzysztof Plamowski Natalia Figiel Maciej Żemojtel Paweł Klimek
Opracowanie kartograficzne:Maciej Drzniewicz Grzegorz Marchut Szymon Pernal
Opracowanie:Krzysztof Plamowski Maciej Drzniewicz Grzegorz Marchut Szymon Pernal
Wydawcy:Wydawnictwo Helion (2011-2016) Wydawnictwo Bezdroża (2009-2011)
Serie wydawnicze:Bezdroża - Helion Przewodniki Rekreacyjne Bezdroża Przewodnik-Celownik Travelbook Przewodniki z Górskiej Półki Seria - Przewodniki z górskiej półki przewodniki ludzi ciekawych trafiaj bezbłędnie
ISBN:9788376610108 978-83-246-4909-9 978-83-246-6245-6 978-83-246-7430-5 978-83-246-7449-7 978-83-246-8593-6 978-83-283-2361-2 978-83-7661-015-3 978-83-7661-163-1
Autotagi:druk ikonografia kartografia książki literatura literatura stosowana mapy poradniki i przewodniki przewodniki reprodukcje
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Radość życia czyli Jak zwyciężyć depresję
Udar mózgu
Zachowania ryzykowne młodzieży i młodych dorosłych
Ćwiczenia kręgosłupa
Patologia normalności
O uzależnieniu prosto i zrozumiale
Coś tu śmierdzi
foo