Świat w Obrazkach: Domowe zwierzątka

Tytuł oryginalny:
Imagerie des animaux familiers
Autorzy:
Patricia Reinig
Emilie Beaumont
Ilustracje:
Bernard Alunni
Marie-Christine Lemayeur
Raffaella Cosco
Colette Hus-David
Tłumaczenie:
Anna Matusik
Anna Matusik-Dyjak ...
Opracowanie:
Emilie Beaumont
Wydawcy:
Firma Księgarska Olesiejuk (2011-2023)
Wydaw. Olesiejuk (2012)
Firma Księgarska Jacek i Krzysztof Olesiejuk - Inwestycje (2007)
Dressler Dublin
Wydane w seriach:
Świat w Obrazkach
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Więcej informacji...
Czy znasz wszystkie zwierzęta domowe? Jakich mamy ulubieńców? Skąd pochodzą psy? Jak dbać o kota? Czy trudno opiekować się chomikiem? Jakie warunki zapewnić królikowi, a jakie szczurowi? Jakie wybrać rybki do domowego akwarium? Przeczytaj tę książkę, a wszystkiego się dowiesz! W serii ,,Świat w obrazkach""m.in. ukazały się tytuły: Wieś, Zwierzęta, Przyroda, Ludzkie ciało, Ziemia, Konie, Muzyka, Rekordy zwierząt, Góry, Dinozaury i prehistoria, Las, Zwierzęta domowe, Zawody, Miasto, Transport, Morze, Dzieci świata, Smoki, Kosmos, Strażacy.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Tytuł oryginału: Imagerie des animaux familiers, Domowe zwierzątka / pomysł Émilie Beaumont tekst Patricia Reinig il. Bernard Alunni [et al. ; tł. Anna Matusik]
Autorzy:Patricia Reinig Emilie Beaumont
Ilustracje:Bernard Alunni Marie-Christine Lemayeur Raffaella Cosco Colette Hus-David
Tłumaczenie:Anna Matusik Anna Matusik-Dyjak Emilie Beaumont
Opracowanie:Emilie Beaumont
Projekt:Emilie Beaumont
oraz:Emilie Beaumont
Wydawcy:Firma Księgarska Olesiejuk (2011-2023) Wydaw. Olesiejuk (2012) Firma Księgarska Jacek i Krzysztof Olesiejuk - Inwestycje (2007) Dressler Dublin
Serie wydawnicze:Świat w Obrazkach
ISBN:978-83-274-0379-7 978-83-274-0746-7 978-83-274-1198-3 978-83-274-1210-2 978-83-274-2347-4 978-83-274-9961-5 978-83-7708-601-8 978-83-8262-609-4 978-83-274-074607
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna literatura stosowana opowiadania publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 34 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ADHD
Jak wspierać dzieci wysoko wrażliwe
Czas, czyli wszystko płynie
Przystań nad Wisłą
Jak wspierać u dziecka zmysły bliskie?
Jak błyskawicznie poprawić nastrój
Dziecko w świecie technologii
foo