Ferdydurke

Autor:
Witold Marian Gombrowicz (1904-1969) ...
Wyd. w latach:
1957 - 2020
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
4.0

Bohaterem powieści jest trzydziestoletni początkujący literat Józio Kowalski, który niespodziewanie zostaje odwiedzony przez swojego byłego nauczyciela, profesora Pimkę, i cofnięty do swojej starej klasy gimnazjalnej. Czas teraźniejszy znajduje się nagle w czasie przeszłym i staje się czasem realnym bohatera. W trakcie pobytu w szkole zostaje poddany procesowi tzw. „upupiania”, czyli infantylizacji młodzieży gimnazjalnej. W kolejnych „odsłonach” perypetii bohatera podlega on często wtłaczaniu w formy poznawczego i społecznego konformizmu. W domu mieszczańskim to samokształtowanie prowadzić ma ku normom tzw. nowoczesnego społeczeństwa obowiązkowej tolerancji. Ostatecznie odrzuca powierzone mu zadanie i ucieka za namową Miętusa (szkolnego kolegi) w celu odnalezienia dla niego „człowieka bez formy”. W dalszych peregrynacjach trafia do dworu wujostwa Hurleckich, gdzie dominują tradycje i rytuały ziemiańskie...[nota wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Piotr Fronczewski czyta Ferdydurke Witolda Gombrowicza 51. Ferdydurke Dzieła T. 2. lekcja literatury z Jerzym Jarzębskim i Andrzejem Zawadzkim Dzieła
Autorzy:Witold Marian Gombrowicz (1904-1969) Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki Jan Błoński (1931-2009) Włodzimierz Bolecki Teresa Podoska Jerzy Jastrzębski JarzębskiJ Joanna Derkaczew
Redakcja:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki Jan Błoński (1931-2009) Włodzimierz Bolecki Maciej Wojtyszko Stanisław Zajączkowski Jerzy Satanowski Józef Błoński
Przedmowa:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki Włodzimierz Bolecki Teresa Podoska
Posłowie:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki Jan Błoński (1931-2009) Włodzimierz Bolecki
Opracowanie:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki Teresa Podoska Anna Mądry
Reżyseria:Maciej Wojtyszko
Wybór:Jerzy Jarzębski (1947-2024)
Adaptacja:Maciej Wojtyszko Jan Peszek Henryka Wojtyszko Jerzy Bińczycki (1937-1998)
Lektorzy:Jan Peszek Jerzy Radziwiłowicz Jerzy Bińczycki (1937-1998) Ewa Ciepiela Piotr Fronczewski Maciej Stuhr Tadeusz Malak Andrzej Kozak Jan Frycz Krzysztof Jędrysek Rafał Jędrzejczyk Krzysztof Wojciechowski Marcin Sosnowski Paweł Kruszelnicki Katarzyna Walter Izabella Olszewska Andrzej Buszewicz Anna Polony Ryszard Sobolewski (1930-2005) Jerzy Grałek Piotr Cyrwus Ewa Kolasińska Henryk Majcherek Magdalena Jarosz Bogdan Kiziukiewicz Zofia Więcławówna (1920-1994) Elżbieta Will Dariusz Gnatowski Beata Starowieyska
Komentarz:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Jacek Szczerba
Scenariusz:Adam Urbaniak Ryszard Melliwa
Wywiad:Jerzy Jarzębski (1947-2024)
Realizacja:Stanisław Zajączkowski
Kompozytor:Jerzy Satanowski
Nota:Janina Bahr
Wstęp:Jerzy Jarzębski (1947-2024) Andrzej Zawadzki
Autor oryginału:Witold Marian Gombrowicz (1904-1969)
Scenografia:Adam Urbaniak Ryszard Melliwa
oraz:Andrzej Zawadzki
Wydawcy:Wydawnictwo Literackie (1986-2020) Legimi (2016) Telewizja Polska (2014) Literat (2009) Agora (2007) Wydaw. Lit (1987-2004) Porozumienie Wydawców (2001) Siedmioróg (1996) Wydaw. Literackie (1995) Kama (1993) Dom Wydawniczy Jota (1991) Instytut Literacki (1982-1986) Państwowy Instytut Wydawniczy (1957)
Serie wydawnicze:Lekcja Literatury ABC - Klasyka dla Każdego Lekcja Literatury - Wydaw. Literackie Kanon na Koniec Wieku Lektury Wszechczasów Biblioteka Gazety Wyborczej Dzieła - Witold Gombrowicz Lekcja Literatury - Wydawnictwo Literackie Mistrzowie Słowa red. Jan Błoński
ISBN:83-08-00999-9 83-08-01001-6 83-08-01885-8 83-08-02134-4 83-08-02561-7 83-08-02752-0 83-08-02760-1 83-08-02792-X 83-08-02891-8 83-08-02892-6 83-08-03152-8 83-08-03278-8 83-08-03463-2 83-85497-34-X 978-83-08-03305-0 978-83-08-03960-1 978-83-08-04911-2 978-83-08-05002-6 978-83-240-1041-7 978-83-60225-69-1 978-83-60225-84-4 978-83-7527-157-7 83-08-03090-4 83-03305-9 83-08-02792 83-08-0099-9 978-83-004781 83-08-01887-8 83-08-02134-3 83-08-02729-X 83-08-03960-1 83-08-04116-1 83-08-09999-9 83-08-021885-8
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika historia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 149 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo