Paskudna wróżyczka

Tytuł oryginalny:
En panne de magie
Autorzy:
Claire Gaudriot
Sophie de Mullenheim ...
Tłumacz:
Natalia Usenko ...
Narracja:
Natalia Usenko
Wydawcy:
Publicat (2009-2012)
Papilon (2009-2011)
Papilon - Publicat (2009)
Wydane w seriach:
Mała Wróżka Amelka
Enquêtes d'Hortense
Seria - Mała Wróżka Amelka
ISBN:
978-83-245-9634-8, 978-83-245-9636-2
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
5.0
Kolejny tomik z bestsellerowej serii o przygodach Małej wróżki Amelki. Amelka uwielbiała czary: szkołę wróżek, przemiany i magiczne lekcje. Aż do dnia, gdy złapała paskudną wróżyczkę. Różdżka nagle przestała być posłuszna, zaklęcia nie działały. Co za nieszczęście dla wróżki! Kilka dni odpoczynku i szklanka zaklęć dziennie zdziałałyby cuda, ale Amelka była okropnie niecierpliwa. A skutki wróżyczki… takie niezwykłe! Zresztą, przekonajcie się sami. Seria "Mała wróżka Amelka" została wyróżniona w konkursie "Świat przyjazny dziecku", organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wciągająca i lekka.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Claire Gaudriot Sophie de Mullenheim Natalia Usenko du Sophie Mullenheim
Tłumaczenie:Natalia Usenko Claire Gaudriot
Narracja:Natalia Usenko
Ilustracje:Claire Gaudriot
Wydawcy:Publicat (2009-2012) Papilon (2009-2011) Papilon - Publicat (2009)
Serie wydawnicze:Mała Wróżka Amelka Enquêtes d'Hortense Seria - Mała Wróżka Amelka
ISBN:978-83-245-9634-8 978-83-245-9636-2
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 11 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kodowanki tematyczne dla dzieci
Ewaluacja w szkole
Zachowania ryzykowne młodzieży i młodych dorosłych
Dzieci Aspergera
Kto decyduje, ile znaczysz?
Dorastanie
Sekret dzieciństwa
foo