Lalo gra na bębnie

Tytuł oryginalny:
Lalo trummar
Autorzy:
Eva Susso
Benjamin Chaud
Tłumacz:
Katarzyna Skalska ...
Ilustracje:
Benjamin Chaud
Wydawca:
Wydawnictwo Zakamarki (2008-2022)
ISBN:
978-83-60963-30-2, 978-83-60963-65-4
83-60963-65-4
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
3.8 (4 głosy)
"Lalo gra na bębnie" to kolorowa, wesoła i zachęcająca do wspólnej zabawy książeczka dla dzieci i rodziców! Dzięki niej pociechy mogą radośnie wystukiwać rytmy i uczyć się sylab. Warto im w tym też pomóc. Niech dorośli również dołączą do tej przygody! Rankiem wszyscy jeszcze smacznie śpią. No prawie wszyscy. Lalo już zaczął grać na swoim bębenku, a do rytmu wtóruje mu sam deszcz. Już niedługo dźwięki jego instrumentu budzą rodzinę i słońce. Wszyscy chętnie zasiadają do śniadania na świeżym powietrzu. Podczas pysznego posiłku tata również sięga po swój bęben i gra razem z Lalo. Oboje sprawiają, że poranek jest jeszcze przyjemniejszy dla całej rodziny.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Eva Susso Benjamin Chaud
Tłumaczenie:Katarzyna Skalska Benjamin Chaud
Ilustracje:Benjamin Chaud
oraz:Katarzyna Skalska
Wydawca:Wydawnictwo Zakamarki (2008-2022)
ISBN:978-83-60963-30-2 978-83-60963-65-4 83-60963-65-4
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna mikrofilmy mikroformy opowiadania powieści proza rodzina zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 29 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Izraelskie lobby a polityka zagraniczna USA
Gdy emocje biorą górę
Jak nie spieprzyć życia swojemu dziecku
Uczyć się przez całe życie
Szczęśliwy pech
Sprawcy przestępstw seksualnych przeciw dzieciom
Ty w social mediach
foo