Tajemnice kapliczek i krzyży przydrożnych Polski Wschodniej

Autorzy:
Zofia Paczóska
Wojciech Bardowski
Wydawcy:
Stowarzyszenie Edukacyjne Ziemi Węgrowskiej (2021)
Fundacja Kultura z Pasją (2021)
ISBN:
9788395575228
Autotagi:
albumy i książki artystyczne
druk
ikonografia
książki
publikacje religijne
Źródło opisu: Miejska Biblioteka Publiczna im. Juliana Przybosia w Przeworsku - Katalog księgozbioru
3.0
Tajemnice kapliczek i krzyży przydrożnych Polski Wschodniej to niezwykle ciekawa opowieść autorstwa Zofii Pczóskiej i Wojciecha Bardowskiego. Autorzy odkrywają historię 60 kapliczek i krzyży z naszego regionu. Geneza tych obiektów sięga setek lat, a ich różnorodnośc ujawnia charakter lokalnych tradycji i obrzędów. Jako część chrześcijańskiej architektury sakralnej i nieodłączny element polskiego krajobrazu, stają się "kapsułami czasu" dziedzictwa kuturowego naszych małych ojczyzn. Anna Schmidt
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Pierwsze królestwo
Ubezpieczenie NNW szkolne
Moc przyjaźni
Spray na potwory
Schronisko które zostało zapomniane
Pierwsza pomoc psychologiczna
Świerkówki
foo