Tkaczka chmur

Autor:
Katarzyna Jackowska-Enemuo
Ilustracje:
Marianna Sztyma
Lektorzy:
Iwona Sojka
Mateusz Szemraj
Wydawcy:
Wydawnictwo ALBUS Iwona Wierzba (2021-2024)
StoryBox.pl (2021)
Heraclon International
ISBN:
978-83-67085-19-9, 978-83-89284-83-9
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
5.0 (2 głosy)
Ta opowieść powstała tuż po śmierci mojej córki. Patrzyłam na jej znajomych i przyjaciół, tych niedużych, dziesięcioletnich i widziałam, że stoją oko w oko z niepojętym, tak samo, jak my wszyscy. Uświadomiłam sobie wtedy, że nie znam żadnej, ale to żadnej historii dla dzieci, która mówiłaby o śmierci. I o tym, co się dzieje z nami, którzy zostajemy tutaj, po śmierci kogoś bliskiego. Pomyślałam wtedy – a co z dziećmi jeszcze młodszymi, które pojmują świat zupełnie nieintelektualnie? Trudno rozmawiać z dziećmi o nieuchronności, o śmierci, o chorobie, o tym, co wydaje się zupełnie bez sensu, czasem nawet niesprawiedliwe. Trudno rozmawiać z nimi o tym, co się dzieje z człowiekiem, który musi się z tym zmierzyć. O emocjach, tych najtrudniejszych, o których często słyszymy, że są "złe" – a przecież są naturalne. Baśń umożliwia mówienie obrazami. Umożliwia nazywanie spraw wprost, z pominięciem procesu racjonalizacji. Daje nam do ręki magiczne narzędzia. Wymyśliłam tę opowieść dla najmłodszych. Z myślą o tym, że przez kolejne przygody będziemy przechodzić wspólnie. Kiedy ją opowiadam na żywo, to dzieci wymyślają sposoby na przedostanie się przez Rzekę Smutku, Wściekły Las i Otchłań Rozpaczy. I opowiadają o tym, jakie one są i jak sobie z nimi poradzić. Opowiadają o swoich własnych doświadczeniach. [nota wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • W kryształowym pałacu Słońca mieszkają trzy Zorze, które przędą nici życia i każdemu dziecku ofi arowują dar. Kiedy na świat przychodzi dziewczynka, otrzymuje od nich wyjątkowy talent do tkania – to, co utka, może się stać prawdziwe. Pewnego dnia brat dziewczynki z miłości do siostry podejmie się nie lada wyzwania, aby jej pomóc, ale sam również będzie potrzebował ratunku… Katarzyna Jackowska-Enemuo • stworzyła krótką i wzruszającą historię, która ma wszystko, co powinna • mieć dobra baśń – dzielnego bohatera, skarb, złego czarnoksiężnika, ważne próby oraz silne uczucie. A ponieważ autorka nie lubi typowych, dobrych zakończeń, naprawdę warto sprawdzić, co wyniknie z takiego połączenia. Dodatkowy atut tej pozycji stanowi fakt, że audiobook czytany jest przez samą autorkę. Nagranie zawiera również wpadające w ucho piosenki wykonywane przez Iwonę Sojkę, Mateusza Szemraja oraz Joannę Radziszewską-Sojkę. Na końcu płyty znajdziemy specjalną Tajną piosenkę ratunkową, przypominającą najprostszy sposób na okiełznanie kotłujących się wewnątrz nas emocji – warto sprawdzić samemu, czy działa. Tkaczka chmur to bez wątpienia pełna emocji i muzyki opowieść o chorobie, śmierci i trudnych emocjach smutku, gniewie oraz rozpaczy – z bardzo mądrym i ważnym przesłaniem. Jak mówi sama autorka, baśnie i bajki to nie tylko sposób na miłe spędzenie czasu, ale też sposób na radzenie sobie ze światem i słabościami. Jesteśmy przecież jak bohaterowie tych opowieści – przeżywamy przygody i musimy sobie radzić z przeciwnościami losu. Czy to nie prawda stara jak świat? Owszem, ale często o tym zapominamy, zwłaszcza gdy dorośniemy… • Anna Ochenkowska-Olczak
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Być opiekunem dziecka
Budowanie własnej tożsamości
Anatomia człowieka dla ratowników medycznych
Nie do końca szczęśliwe historie
Zrozumieć współczesny terroryzm
(Dobra) śmierć w instytucji opieki długoterminowej dla osób starszych
Mów własnym głosem
foo