Sonic the Hedgehog:

szybki jak błyskawica

Reżyseria:
Jeff Fowler
Joanna Węgrzynowska-Cybińska
Scenariusz:
Patrick Casey
Josh Miller
Zdjęcia:
Stephen F. Windon
Kompozytorzy:
Tom Holkenborg
Junkie XL
Tłumacz:
Alicja Roethel
Instytucja sprawcza:
Paramount Pictures
Dubbing:
Ben Schwartz
Wydawcy:
wydawca nieznany (2020)
Filmostrada
Galapagos
Autotagi:
DVD
filmy i seriale
nagrania wideo
Więcej informacji...
3.0
Świat potrzebował bohatera, więc dostał jeża. Napędzany niesamowitą prędkością, Jeż Sonic, zamieszkuje w swoim nowym domu na Ziemi. Do czasu, dopóki przypadkowo nie wyłączy prądu, czym zwraca uwagę bardzo niefajnego geniusza zła doktora Robotnika (Jim Carrey). Tak zaczyna się wyścig super zbira i ponaddźwiękowego jeża, przez cały świat, by powstrzymać Robotnika przed wykorzystaniem super mocy Sonica do panowania nad światem. Sonic łączy siły z Władcą Pączków, znanym również jako szeryf Tom Wachowski (James Marsden), gotowym do misji ocalenia planety - tym pełnym akcji filmie przygodowym dla całej rodziny [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Sonic 2
Reżyseria:Jeff Fowler Joanna Węgrzynowska-Cybińska
Aktorzy:Ben Schwartz James Marsden Jim Carrey Tika Sumpter Neal McDonough Natasha Rothwell Adam Pally Marcin Hycnar Kamil Kula Michalina Łabacz Tomasz Borkowski Maksymilian Bogumił Anna Ułas Szymon Kuśmider Otar Saralidze
Scenariusz:Patrick Casey Josh Miller
Produkcja:Paramount Pictures Neal H. Moritz Toby Ascher Toru Nakahara Takeshi Ito Sega Sammy Company Sega Sammy Group
Zdjęcia:Stephen F. Windon
Kompozytorzy:Tom Holkenborg Junkie XL
Tłumacz:Alicja Roethel
Instytucja sprawcza:Paramount Pictures
Dubbing:Ben Schwartz
Wydawcy:wydawca nieznany (2020) Filmostrada Galapagos
Autotagi:dokumenty elektroniczne DVD filmy filmy i seriale film i wideo nagrania wideo zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 5 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Szantaż emocjonalny
Wsparcie pedagogiczne w trudnych sytuacjach społecznych i edukacyjnych
Jak wychować sensorycznego bystrzaka
Mad world
Wędrówki Misia Uszatka
Domowa kuchnia japońska
Traumatyczny stres
foo