Chłopiec z lasu

Tytuł oryginalny:
Boy from the woods
Autor:
Harlan Coben
Wydawcy:
Wydawnictwo Albatros Andrzej Kuryłowicz (2020-2023)
Legimi (2020)
Ringier Axel Springer Polska (2020)
Andrzej Szulc
Wydane w seriach:
Wilde
Thriller
Thriller - Wydawnictwo Albatros
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
3.5 (13 głosów)
"Obcy" - osoba nie należąca do żadnej grupy, środowiska, rodziny. "Inny" odróżniający się od pozostałych. Wilde seksowny, powściągliwy indywidualista, opanowany, nic nie pozostawia przypadkowi, wszystko ma przemyślane i zaplanowane, mało się odzywa chyba, że ma do powiedzenia coś istotnego i ważnego. Jest rzeczowy, nie wdaje się w zbędne dyskusje. Jego podejście do życia, wyrozumiałość, mądrość, nie przeciętność to jest to co u mężczyzny lubię najbardziej. Trzydzieści lat wstecz, w Parku Stanowym w New Jersey zostaje znaleziony sześcioletni chłopiec .. Kim jest? Jak się nazywa? Jak znalazł się w lesie? Ale chłopiec nie pamiętał żadnego innego życia, nie pamiętał rodziców, jedna wielka czarna dziura. Wiedział tylko to, że od zawsze wędrował samotnie po lasach, starając się przetrwać.. Ale było coś, co nie pozwalało mu na spokojny sen prześladowało małego chłopca, ale też i dorosłego mężczyznę.. Pomimo upływu lat nie potrafił zacząć żyć normalnie, mieszka w tzw. kapsule w lesie, z nikim nie umie związać się na dłużej, tajemniczy samotnik - outsider. Po trzydziestu latach nadal nie wie nic o swojej przeszłości, skąd pochodzi, kim jest jego rodzina -bo jest ten, strach przed poznaniem swoich korzeni........ Pewnego dnia, jego chrześniak Matthew prosi go o pomoc w odnalezieniu zaginionej koleżanki szkolnej, która była poniżona, ośmieszona przez rówieśników. Od tego momentu wszystko zaczyna się komplikować. Autor porusza wiele trudnych tematów jak śmierć najbliższych osób, z którą nawet po upływie wielu lat nie możemy się pogodzić. Uwidacznia jak ważna jest w życiu miłość i wzajemne zrozumienie, samotność osób starszych. Uprzedzenia i dyskryminacja w środowisku szkolnym, za cichym przyzwoleniem nauczycieli. Jest to opowieść, którą napisało życie, bo dyskryminacja, w szkole, w pracy może dotknąć każdego z nas. Historia skłania do głębszej refleksji- porachunki polityczne, taśmy, podsłuchy, ciemne interesy, zawodny system sprawiedliwości, przecież to nasza rzeczywistość, to się dzieje naprawdę. Mur milczenia, ukryte przed laty tajemnice, których wszyscy strzegą.. Harlan Coben jest jedynym z tych autorów, którego książki wybieramy w ciemno, bo tu zawsze dostajemy interesującą historię. Powoli buduje całą fabułę, specyficzni bohaterowie i lekkie pióro sprawia, że cała opowieść pochłaniamy expressowo. Książkę mogłam przeczytać dzięki Wydawnictwu Albatros.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Armia duchów to specjalna jednostka wojskowa do prowadzenia w czasie wojny działań pozorowanych, by zmylić przeciwnika. Taka właśnie jest powieść Harlena Cobena ,,Chłopiec z lasu". Czytelnik wraz z głównym bohaterem Wildem jest cały czas podpuszczany na różne tropy zagadki, które niekoniecznie mogą się okazać prawdziwe. Trzeba być czujnym, tak jak Wild - niegdyś dziki chłopiec z lasu, a obecnie wyszkolony detektyw do zadań specjalnych. Trudno nawet opisać o czym jest ta książka i co w niej tak de facto stanowi zagadkę kryminalną, by nie zdradzić zakończenia. To jest wielki plus tej powieści. Na pewno nie jest to nudna fabuła i można rzec, że ani na moment nie zwalnia, wręcz zaskakuje i to do samego końca. Drażni mnie jednak nieco nadzdolność głównego bohatera, to z jaką łatwością mu wszystko przychodzi, jak organizuje sobie życie i śledztwo. Ciekawi za to wątek dzikiego chłopca. Tu Coben pozostawia pole do wyobraźni czytelnika. I takie nied­opow­iedz­enie­ mi się akurat podoba.
  • Dobra, szybka lektura, bardzo w stylu Cobena
  • Super książka .
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Harlan Coben
Redakcja:Anna Walenko
Wydawcy:Wydawnictwo Albatros Andrzej Kuryłowicz (2020-2023) Legimi (2020) Ringier Axel Springer Polska (2020) Andrzej Szulc
Serie wydawnicze:Wilde Thriller Thriller - Wydawnictwo Albatros
ISBN:978-83-6733-883-7 978-83-6751-392-0 978-83-8215-195-4 978-83-8215-271-5 978-83-8215-280-7 978-83-8215-288-3 978-83-8125-195-4
Autotagi:audiobooki beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 35 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czytanki metodą sylabową
(Dobra) śmierć w instytucji opieki długoterminowej dla osób starszych
Z każdym dniem trochę bliżej
Jak przytulić jeżozwierza
Archipelag sztucznej inteligencji
Doradztwo zawodowe
Zaburzenie ze spektrum autyzmu
foo