Jesteś ważny, Pinku!

Inne tytuły:
książka o poczuciu własnej wartości
dla dzieci i dla rodziców trochę też
Ilustracje:
Agnieszka Waligóra
Autorzy:
Ula Młodnicka
Urszula Młodnicka-Kornaś
Agnieszka Magdalena Waligóra
Wyd. w latach:
2020 - 2025
Wydane w seriach:
Osobowość Odnowa
Sensus
Sensus (Wydawnictwo Helion)
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
książki
opowiadania
podręczniki
poradniki
proza
wychowanie
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)

Ponad 100 tysięcy sprzedanych egzemplarzy!

- Cześć, jestem Pink!

- Cześć, Pinku. Kim jesteś?

- Nie wiem.

- Jak to nie wiesz? Zastanów się chwilkę.

- Jestem taki jak wszyscy.

- Nie, jesteś unikalny.

Ty też jesteś unikalny, wiesz? Każdy z nas jest. Takiego drugiego Ciebie nie ma nigdzie na świecie. Dlatego jesteś jedyny i niepowtarzalny. Co nie znaczy, że idealny. Masz zalety i wady. Każdy z nas je ma. To one nas budują. One sprawiają, że jesteśmy wartościowi tacy, jacy jesteśmy. Tak jak Pink - Twój nowy przyjaciel.

Pink to mały stwór, który wciąż rośnie. Jest trochę nieśmiały i nie zawsze pewien, czy to, co myśli i czuje, jest dobre. Boi się swoich słabych stron, bo jeszcze nie wie, że powinien je zaakceptować. Zastanawia się, czy jest tak samo ważny jak inni. Obserwuje siebie i stara się ze sobą zaprzyjaźnić.

Pomóż Pinkowi uwierzyć w siebie, a wtedy on pomoże Ci zrobić to samo!

Posłuchajcie wywiadu z Autorkami, przeprowadzonego przez Krystiana Hanke z Radia 357 i "Projekt Tatowanie".

A także wywiadu wywiadu z Ulą Młodnicką, który przeprowadziła Anna Roży z TVP3 dla programu "Poczytalnia TV"

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Rewelacyjna pozycja do pracy z dzieckiem dla zbudowania jego poczucia wlasnej wartosci.
  • Pink to postać stworzona przez Urszulę Młodnicką i Agnieszkę Waligórę (grafika), pomaga najmłodszym uwierzyć w siebie. W jaki sposób? W 16 rozdziałach autorka zawarła najważniejsze tematy związane z budowaniem poczucia własnej wartości. Książka ma formę dialogu między kilkuletnim niebieskim stworem, a bliską mu dorosłą osobą. Pink, tak jak każdy z nas, nie jest idealny. Ma wady i zalety, rzeczy które robi lepiej i gorzej, mocne i słabe strony, miewa lepsze i gorsze dni, popełnia błędy, zdobywa nowe doświadczenia, jedno ucho ma okrągłe, a drugie spiczaste, a mimo to jest wyjątkowy. Przekonuje się o tym poszukując odpowiedzi na różne pytania... Więcej na blogu: frankobajanki.pl
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:książka o poczuciu własnej wartości dla dzieci i dla rodziców trochę też
Ilustracje:Agnieszka Waligóra
Autorzy:Ula Młodnicka Urszula Młodnicka-Kornaś Agnieszka Magdalena Waligóra
Wydawcy:Grupa Wydawnicza Helion (2020-2025) Sensus (2020-2023) Sensus - Helion (2020-2021) NASBI (2020) ebookpoint BIBLIO (2020)
Serie wydawnicze:Osobowość Odnowa Sensus Sensus (Wydawnictwo Helion)
ISBN:978-83-283-6640-4 978-83-283-8651-8 978-83-283-8714-0 978-83-289-2886-2 978-83-8322-313-1 978-83-8322-686-6 978-83-283-8880-2 978-83-289-2886-2
Autotagi:bajka beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki edukacja epika ikonografia książki literatura literatura piękna literatura stosowana opowiadania podręczniki poradniki poradniki i przewodniki proza wychowanie zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 27 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
Niezbędnik treningu umiejętności społecznych
Radzić sobie z rakiem
Ryczysław Potężny
Głodny mózg
Mutyzm wybiórczy
Powstanie warszawskie
foo