Ale Kosmos!:

to znowu Bodzio i Pulpet

Autorzy:
Grzegorz Kasdepke
Daniel de Latour
Wydawca:
Nasza Księgarnia (2020)
Wydane w seriach:
Poczytam Ci Mamo
ISBN:
978-83-10-13490-5
Autotagi:
druk
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • To było moje pierwsze spotkanie z twórczością Grzegorza Kasdepke i muszę przyznać, że całkiem udane. Bodzio i Pulpet to koledzy z jednej klasowej ławki. Nie są prymusami, ale swą inteligencją przewyższają z pewnością niejednego szkolnego geniusza. Są zafiksowani na punkcie kosmitów i obydwoje marzą o wielkiej wyprawie pozaziemskiej. Żyją przede wszystkim marzeniami, co daje się absolutnie wszystkim wokół we znaki. Zwłaszcza pani Troć w szkole. Owa Troć to ich wychowawczyni. Nie ma z nimi lekko. Zresztą oni z nią również nie 😉 I tak jakoś upływa im ten wspólny czas. Każdy kolejny dzień to jeszcze większa zabawa, nowe wyzwania, małe draki i kupa śmiechu. Bodzio i Pulpet dostarczają wszystkim niesamowitych wrażeń. A w swych pomysłach nie mają sobie równych! Sprawdźcie najlepiej sami. Z tej książeczki polecam Wam w szczególności opowiadanie „Szkoła przyszłości”. Ubawicie się do łez 😉 Uwielbiam…
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Odwaga w przywództwie
Album dydaktyczny Montessori
Jak budować związek, który ładuje baterie?
Cały ten Marvel
Potęga ADHD
Balzac
Podstawy teorii wychowania
foo