Blask twoich oczu

Autor:
Daria Pruszyńska-Obiedzińska
Wydawca:
Wydawnictwo Lucky (2020)
ISBN:
978-83-66332-16-4
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
4.0
Wioletta, niepewna siebie, niczym niewyróżniająca się dziewczyna, zostaje brutalnie skrzywdzona podczas swojej studniówki. Przez lata nie może poradzić sobie z traumatycznymi wydarzeniami z przeszłości. Przypadkowo spotyka jednak swojego najlepszego przyjaciela z dawnych lat - przystojnego Adama Winieckiego. Oboje uznają, że czuli coś do siebie jeszcze za czasów licealnych i szybko nawiązują romans. To właśnie Adam pomaga dziewczynie uporać się z przeszłością. Do czasu, kiedy koszmar sprzed lat nieoczekiwanie do niej powraca, a idealny dotąd partner zaczyna znikać z domu i ukrywać coś przed dziewczyną. A potem następuje lawina zdarzeń, których nie spodziewało się żadne z nich. Jaką rolę pełni w tym wszystkim dawna przyjaciółka Wioletty - Iza? Co naprawdę stało się podczas studniówkowego balu? I kto w tym wszystkim kłamie, a kto naprawdę kocha.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Trzymająca w napięciu powieść obyczajowa. Polecam.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Moje dziecko idzie do żłobka
Udar mózgu
W księżycowym lesie
Nieustraszeni i przygoda w latarni morskiej
Emocjonalnie wyczerpana kobieta
Ortografia
Lena
foo