Książę i żebrak

Tytuł oryginalny:
Prince and the pauper
Autor:
Mark Twain (1835-1910)
Tłumacz:
Marceli Tarnowski (1899-1944)
Ilustracje:
Paweł Kołodziejski ...
Wyd. w latach:
1966 - 2016
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
Dwóch chłopców jest do siebie uderzająco podobnych. Jeden jest synem żebraka i ma na imię Canty, a drugi to młody książę Walii Edward. Postanawiają potajemnie zamienić się miejscami. Przeżywają bardzo dużo niespodziewanych przygód, wiecej niżby się spodziewali. Po zamianie Edward, książe Walii, zostaje zamknięty z potworem lochu. Biedny do tej pory Canty traktowany jest jak książe, wszystko go dziwi i zaskakuje, jest bliski koronacji na króla Anglii. Książka jest bardzo ciekawa owiana nitką strachu i komizmu. [lubimyczytac.pl].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Książę i żebrak / Mark Twain ; tł. Marceli Tarnowski / Fundacja Nowoczesna Polska, 2016.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Mark Twain (1835-1910)
Tłumacz:Marceli Tarnowski (1899-1944)
Ilustracje:Paweł Kołodziejski Jolanta Krzeszowiak Anna Olek
Redakcja:Edyta Wygonik-Barzyk Wojciech Kotwica
Wydawcy:Fundacja Nowoczesna Polska (2016) Wydawnictwo Zielona Sowa (1991-2012) Express Media (2005) CIL Polska - Kolekcje (2000-2004) Grupa Wydawnicza Polskapresse (2000-2004) CIL Polska-Kolekcja (2000) Literatura (1998) Wydawnictwo 86 Press (1991) Iskry (1966) Beskidzka Oficyna Wydawnicza PWW Waza
Serie wydawnicze:Czytaj z Sową! Najpiękniejsze Książki Dzieciństwa Najpiękniejsze Książki na Rodzinne Wieczory Lektura Szkolna Lektura Szkolna - Zielona Sowa kolekcja "Gazety Krakowskiej" Arcydzieła Literatury Światowej Najpiękniejsze Książki Dzieciństwa - Edytor kolekcja "Gazety Olsztyńskiej" i "Dziennika Elbląskiego" Kolekcja Expressu Bydgoskiego i Nowości. Najpiękniejsza Literatura Młodzieżowa Wolne Lektury Arcydzieła Literatury Światowej - Club Internacional del Libro Czytaj z Sową! - Zielona Sowa kolekcja "Dziennika Bałtyckiego" kolekcja "Głosu Wielkopolskiego"
ISBN:836021395X 9770208769115 83-7032-231-X 83-7220-034-3 83-7389-149-8 83-7389-154-4 83-7389-963-4 83-7399-065-8 83-87080-46-2 83-88103-73-3 83-89956-59-4 83-905459-3-4 978-83-7220-450-9 978-83-7389-441-9 978-83-7435-330-4 83-7389-063-4 83-7435-330-4 83-7389-4411-1 83-7389-963-47 978-7435-330-4 978-83-7389-4411
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna literatura stosowana powieści proza publikacje dydaktyczne zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 69 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Gry terapeutyczne dla dzieci
Psychologia pozytywna
40 zdań o mnie
Kuśnierz
Model Dostępnej Szkoły
Franek Koperek i psie akrobacje
Niespokojne pokolenie
foo