Saga o Ludziach Lodu: Zimowa zawierucha

Tytuł oryginalny:
Vinterstorm
Autor:
Margit Sandemo (1924-2018) ...
Tłumacz:
Anna Marciniakówna ...
Wydawcy:
Legimi (2018)
NORDI-PRESS sc M. Wytrębowicz D. Santorska (2015-2018)
Axel Springer Polska Sp. BAP-PRESS (2007-2015)
Pol-Nordica Publishing (1992-2003)
Wydane w seriach:
Saga o Ludziach Lodu
Fakt Kolekcja
Fakt Kolekcja (Ringier Axel Springer Polska)
Margit Sandemo
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
1.0

ZIMOWA ZAWIERUCHA - TOM 10

Siedemnastoletnia Villemo Kalebsdatter zakochuje się bez pamięci w starszym od niej o osiem lat Eldarze Svartskogenie. Jednak Eldar po­chodzi ze złej rodziny, poza tym jest uwodzicielem bez skrupułów. Villemo musi drogo zapłacić za swoje uczucie do Eldara, który mimo młodego wieku, popada w złe towarzystwo i wdaje się w krwawe rozgrywki.

SAGA O LUDZIACH LODU to niezwykła historia Tengela Dobrego i jego potomków, którzy od wieków zmagają się z ciążącym na całym rodzie przekleństwem złego przodka. Ludzie Lodu, odsunięci przez społeczność z powodu swoich nadnaturalnych zdolności, oskarżani o czary, na zło zawsze odpowiadają dobrem.

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:[Sagan om Isfolket] Saga o Ludziach Lodu cz. 10
Autorzy:Margit Sandemo (1924-2018) Anna Marciniakówna
Tłumaczenie:Anna Marciniakówna Iwona Zimnicka
Wydawcy:Legimi (2018) NORDI-PRESS sc M. Wytrębowicz D. Santorska (2015-2018) Axel Springer Polska Sp. BAP-PRESS (2007-2015) Pol-Nordica Publishing (1992-2003)
Serie wydawnicze:Saga o Ludziach Lodu Fakt Kolekcja Fakt Kolekcja (Ringier Axel Springer Polska) Margit Sandemo
ISBN:9788360936320 9788380042100 83-900452-9-X 978-83-60171-86-8 978-83-60717-52-3 978-83-60717-53-0 978-83-60717-86-8 978-83-60936-01-6 978-83-60936-36-8 978-83-7813-804-4 978-83-7813-814-3 978-83-8004-066-3 978-83-8004-106-6 83-900542-9-X 978083-60717-53-0 978-83-7813-814-4
Autotagi:audiobooki baśń beletrystyka dane numeryczne dokumenty elektroniczne druk epika fantastyka fantasy książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 41 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Węzeł czasu
Szkoła przyszłości
Cała szkoła mówi o mnie
Nauczyciel - czas - przestrzeń - szkoła
Język współczesnej pedagogiki
Ogarnąć czas
Gonito po Poznaniu z Rogalowym Mistrzem
foo