Generał Barcz

Inne tytuły:
Dzieła wybrane
Autor:
Juliusz Kaden-Bandrowski (1885-1944)
Opracowanie:
Michał Sprusiński (1940-1981)
Wyd. w latach:
1958 - 2018
Autotagi:
druk
historia
książki
powieści
Więcej informacji...
Powieść polityczna Juliusza Kadena-Bandrowskiego opublikowana w 1923 roku. Opowiada o tworzeniu się i umacnianiu władzy w pierwszych miesiącach niepodległego państwa. Akcja powieści rozgrywa się pomiędzy jesienią 1918 i jesienią 1919 roku. Do jej skonstruowania Kaden posłużył się rzeczywistymi wydarzeniami z pierwszych lat niepodległej Polski, m.in. obaleniem władzy austriackiej w Krakowie, zamachem Januszajtisa i sprawą Biura Prasowego Naczelnego Dowództwa. Jednak przedstawione w utworze wydarzenia odbiegają chronologią od ich rzeczywistych pierwowzorów. [lubimyczuyac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Dzieła wybrane Dzieła wybrane t.3. powieść
Autor:Juliusz Kaden-Bandrowski (1885-1944)
Opracowanie:Michał Sprusiński (1940-1981)
Posłowie:Michał Sprusiński (1940-1981)
Lektor:Ryszard Nadrowski
Przedmowa:Michał Sprusiński (1940-1981)
Wydawcy:IBUK Libra (2018) Psychoskok (2018) TAiWPN Universitas (1997) Państ. Instytut Wydawniczy (1996) Wydawnictwo Literackie (1958-1996) Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo (1975-1989) Związek Niewid (1986)
Serie wydawnicze:Biblioteka Narodowa Dzieła Wybrane /Juliusz Kaden Bandrowski Kolekcja Prozy Polskiej XX Wieku Seria 1 Biblioteka Polska Biblioteka Polska - Universitas
ISBN:83-04-01612-5 83-06-02506-7 83-08-00904-2 83-7052-942-9 978-83-8119-488-4 83-04-01612-6
ISSN:0208-4104
Autotagi:audiobooki dokumenty elektroniczne druk e-booki epika historia kasety magnetofonowe książki literatura literatura piękna literatura stosowana nagrania powieści proza publikacje naukowe reprodukcje zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 40 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wszystko, co skrywa twoje serce
Rozwijanie umiejętności społecznych dziecka
Niezbędnik pedagoga specjalnego
Srebrna bransoletka
Czas, czyli wszystko płynie
Podstawy technik mikroskopowych
Wzór na szczęście
foo