Tumbo nigdy nie zazna spokoju

Autorzy:
Alina Centkiewiczowa (1907-1993)
Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996) ...
Ilustracje:
Maria Orłowska-Gabryś (1925-1988) ...
Wydawcy:
Somix (1991)
Wydawnictwo Nasza Księgarnia (1975-1986)
Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1979)
Iskry (1977)
Wydane w seriach:
Klub Siedmiu Przygód
ISBN:
6995349008, 83-10-07644-4
83-10-08699-7
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
5.0
W czasie gwałtownego sztormu fala zmywa z pokładu statku wielorybniczego "diablicę w dżinsach" - młodą Karen. Tumbo rzuca się na ratunek i od tej chwili przygoda zaczyna gonić przygodę... Po spotkaniu z rekinem rozbitkowie tra- fiają na tajemniczy kuter przemytników. Jeden z marynarzy pomaga im w ucieczce, ale to jeszcze nie koniec perypetii młodych bohaterów. Karen zostaje porwana i uwięziona w za- gadkowej hacjendzie. Cały czas trwają poszukiwaniaL kapitan Evanson organizuje akcję ratowniczą. Po- rywacze żądają okupu. Na miejscu jest je- dnak Tumbo. Czy nie ulęknie się obławy, gróźb i strza- łów bandytów?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Alina Centkiewiczowa (1907-1993) Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996) Maria Orłowska-Gabryś (1925-1988) Alina i Czesław Centkiewiczowie
Ilustracje:Maria Orłowska-Gabryś (1925-1988) Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996) Andrzej Wróblewski
oraz:Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996)
Wydawcy:Somix (1991) Wydawnictwo Nasza Księgarnia (1975-1986) Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1979) Iskry (1977)
Serie wydawnicze:Klub Siedmiu Przygód
ISBN:6995349008 83-10-07644-4 83-10-08699-7
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 35 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Elementy robotyki dla początkujących
Infografika
Nadchodząca fala
Ergonomia i adaptacje w terapii zajęciowej
Naucz ich, jak mają cię traktować!
Zaopiekowana mama
Przepędźcie guru, którzy radzą, jak żyć i inne eseje
foo