Tato, zbudujmy domek!

Tytuł oryginalny:
Isä, rakennetaan maja!
Autor:
Markus Majaluoma
Tłumacz:
Iwona Kiuru
Ilustracje:
Iwona Kiuru
Wydawca:
Wydawnictwo Bona (2011-2022)
Autotagi:
beletrystyka
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
4.0 (3 głosy)
Pan Paweł Różyczko, najwspanialszy tata na świecie, tym razem wrócił z pracy później niż zwykle. Marzył o odpoczynku. „Jak tu czysto i przestronnie... - pomyślał – ale gdzie są dzieci? I gdzie są wszystkie meble?”. Tata mało nie dostał zawału na widok sterty drogocennych antyków i innych domowych sprzętów na samym środku ogrodu. „To jest nasze wysypisko Bździąg!” - zawołały z dumą dzieci: Olaf, Konstanty i Anna Maria. Wtedy sąsiad, Pan Rurka, wpadł na znakomity pomysł, który urwisy natychmiast podchwyciły: „TATO, ZBUDUJMY DOMEK!” - krzyknęły z zapałem. Druga po „Tato, popłyńmy na wyspę!” książka Markusa Majaluomy o Tatusiu i jego trzech pociechach przynosi kolejną porcję przygód, szalonych pomysłów i nieoczekiwanych zwrotów akcji. Jeszcze w żadnej książce dorośli nie byli TAK chętni do zabawy, a dzieci TAK pomysłowe i samodzielne.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Spędzanie wolnego czasu z rodziną Różyczków to wprost świetna i niezapomniana przygoda! Tym razem znudzona trójka urwisów wykonuje telefon do taty z pytaniem: kiedy wróci z pracy, bo nie mają pomysłu na zabawę. Najwspanialszy tata na świecie udziela dzieciom kilku wskazówek, co do zabawy i obiecuje szybki powrót do domu. Po przekroczeniu progu doznaje jednak szoku. Mieszkanie jest całkowicie puste, a po dzieciach ani śladu. Tymczasem w ogrodzie oj dzieje się, dzieje… To właśnie tu zawędrowały wszystkie domowe rupiecie i właśnie trwa w najlepsze zabawa w wysypisko Bździąg. Tata jest wprost oszołomiony inwencją własnych maluchów. Nawet sąsiad przyłącza się do stadka i oferuje pomoc w budowie domku na drzewie z rupieci znajdujących się na śmietnisku. Praca wre… Pomysłów nie brakuje, ani tacie, tym bardziej sąsiadowi. Niestety dzieci tracą bardzo szybko cierpliwość i postanawiają wznieść własną budowlę. Oczywiście nie zawsze wszystko idzie zgodnie z planem… Przez to historia naszych bohaterów z każdą kolejną stroną staje się coraz bardziej pikantna. Najlepiej przekonajcie się sami. Świetny humor gwarantowany. Polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
madziar
Opis
Autor:Markus Majaluoma
Tłumacz:Iwona Kiuru
Ilustracje:Iwona Kiuru
Wydawca:Wydawnictwo Bona (2011-2022)
ISBN:978-83-62836-00-0 978-83-62836-02-4 978-83-62836-03-1 978-83-62836-80-2 9788362836024 978-83-62836-06-1
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kreatywne prace plastyczne
Wiktoria
Matematyczne wyzwania
Metody badania emocji i motywacji
Awans zawodowy nauczyciela i dyrektora
Jak zaangażować uczniów w naukę i zbudować dobry klimat w szkole
Żyć dłużej
foo