Safiya:

żyję dzięki wam

Tytuł oryginalny:
Io, Safiya
Tłumacz:
Małgorzata Żbikowska ...
Autorzy:
Raffaele Masto
Safiya Hussaini Tungar Tudu
Safiya Hussaini
Wydawcy:
Świat Książki Sp. z o. o (2009)
Świat Książki - Bertelsmann Media (2005-2009)
Wydawnictwo Świat Książki (2004-2009)
Wydane w seriach:
Świat Książki
ISBN:
83-7391-640-7, 978-83-247-1522-0
83-7391-540-7, 978-83-2476-1522-0
Autotagi:
druk
Więcej informacji...
3.5 (2 głosy)
Wstrząsająca opowieść Nigeryjki za cudzołóstwo skazanej na karę śmierci przez ukamienowanie. Zarzucono jej, że zdecydowała się urodzić dziecko będące owocem pozamałżeńskiego związku. Przez dwa lata żyła ze świadomością, że gdy tylko przestanie karmić córeczkę piersią, wyrok zostanie wykonany. Decyzja sądu wydana według obowiązującego w północnej Nigerii prawa islamskiego wzburzyła międzynarodową opinię publiczną. Dramatyczna walka Safiyi o ułaskawienie poparło wielu polityków, organizacje humanitarne i tysiące ludzi na całym świecie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:żyję dzięki wam
Tłumaczenie:Małgorzata Żbikowska Raffaele Masto
Autorzy:Raffaele Masto Safiya Hussaini Tungar Tudu Safiya Hussaini
Ilustracje:Raffaele Masto
Wydawcy:Świat Książki Sp. z o. o (2009) Świat Książki - Bertelsmann Media (2005-2009) Wydawnictwo Świat Książki (2004-2009)
Serie wydawnicze:Świat Książki
ISBN:83-7391-640-7 978-83-247-1522-0 83-7391-540-7 978-83-2476-1522-0
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak mówić nie
Na wojnie nie ma niewinnych
Jak Nowatorscy przestali rozmawiać
Zaburzenia psychiczne u dzieci i młodzieży
Bajki pocieszanki
Niezbędnik pedagoga specjalnego
Kapelusz cały w czereśniach
foo