W Czarnej Hańczy

Inne tytuły:
Kamishibai
Teatr Ilustracji
Autorzy:
Marta Taraszkiewicz
Zbigniew Tobolski
Ilustracje:
Ula Ziober
Wydawca:
Kreati Baj - Stowarzyszenie Zielona Grupa
Wydane w seriach:
"Bajki Polskie"
ISBN:
978-83-950606-0-1, 978-83-950606-2-5
Autotagi:
beletrystyka
druk
ikonografia
książki
opowiadania
poezja
proza
wiersze
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Zanurzmy się w głębiny Czarnej Hańczy, wody pełnej skarbów. Poznajmy tajemnice ukryte przez pewnego czarodzieja pod czarną powierzchnią. Czy rzeka rzeczywiście jest taka czarna? Zanurkujmy w szklanej bańce i poznajmy podwodne miasto, nimfy, strzygi, a także strażnika tryskającego wrzącą parą. Jakich skarbów strzeże? I czy uda nam się dobrze odpowiedzieć na jego zagadkę? W podwodny świat zabiera nas opowieść snuta wierszem Zbigniewa Tobolskiego oraz wodnymi ilustracjami Marty Taraszkiewicz. Wybierz się z nami w tę niezwykłą podróż, podczas której poznamy bogactwo i sekrety natury. Okazuje się, że Czarna Hańcza wcale nie jest rzeką spokojną.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kamishibai Teatr Ilustracji Zielona Grupa przedstawia Teatr Ilustracji
Autorzy:Marta Taraszkiewicz Zbigniew Tobolski
Ilustracje:Ula Ziober
Wydawca:Kreati Baj - Stowarzyszenie Zielona Grupa
Serie wydawnicze:"Bajki Polskie"
ISBN:978-83-950606-0-1 978-83-950606-2-5
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia książki liryka literatura literatura piękna opowiadania poezja proza wiersze zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 2 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Córki swoich matek
Jak zachować sprawny umysł przez całe życie
Bliska sobie
Zamiast czekać, zacznij żyć!
Biologia Campbella
Ćwiczenia funkcji poznawczych
Idź własną drogą
foo