Zagadki detektywistyczne

Tytuł oryginalny:
Enigmas desafía tu mente con 25 enigmas historia
Inne tytuły:
rusz głową i znajdź rozwiązanie 25 tajemniczych przypadków
historia
Autorzy:
Victor Escandell
Ana Gallo
Tłumacz:
Karolina Jaszecka
Adaptacja:
Ana Gallo
Wydawcy:
Wydawnictwo Debit Anna i Witold Wodziczko (2018-2024)
Wydawnictwo Sonia Draga
Autotagi:
druk
historia
ikonografia
książki
opowiadania
proza
publikacje popularnonaukowe
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Rusz głową i znajdź rozwiązanie 25 tajemniczych historii! Życzymy Ci wspaniałej zabawy podczas rozwiązywania dwudziestu pięciu zagadek detektywistycznych. Aby je rozszyfrować, musisz porządnie ruszyć głową i dokonać dokładnej analizy podanych przez nas wskazówek. Część zadań rozwiążesz, uciekając się do logicznego myślenia, pozostałe zaś będą wymagały użycia wyobraźni. Możesz rozwiązywać je sam, w drużynach lub w gronie rodzinnym. Szukając tropów, kierując się logiką i używając wyobraźni, staniesz się prawdziwym detektywem.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:rusz głową i znajdź rozwiązanie 25 tajemniczych przypadków historia sztuka desafía tu mente con 25 enigmas de arte, Enigmas desafía tu mente con 25 enigmas de ciencia nauka
Autorzy:Victor Escandell Ana Gallo
Tłumacz:Karolina Jaszecka
Adaptacja:Ana Gallo
Wydawcy:Wydawnictwo Debit Anna i Witold Wodziczko (2018-2024) Wydawnictwo Sonia Draga
ISBN:978-83-8057-270-6 978-83-8057-286-7 978-83-8057-426-7 978-83-8057-579-0 978-83-8057-819-7 978-83-8057-835-7
Autotagi:druk epika historia ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna literatura stosowana opowiadania proza publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 10 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wszyscy się liczą
Wyjście było taktowne
Nauczyciele
As jest wyjątkowy
Pedagogika medialna
Rozwód
Język polski
foo