Język nowych mediów

Tytuł oryginalny:
Language of new media
Autor:
Lev Manovich
Tłumacz:
Piotr Cypryański
Wydawcy:
Wydawnictwa Akademickie - Oficyna Wydawnicza Łośgraf (2011-2012)
Wydawnictwa Akademickie Oficyna Wydawnicza Łośgraf - Wiesław Łoś (2011-2012)
Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Grupa Kapitałowa WSiP (2006)
Wydane w seriach:
Cyberkultura, Internet, Społeczeństwo
Polityka Poleca
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
Język nowych mediów to tłumaczenie głośnej i klasycznej już książki Lva Manovicha The Language of New Media, uważanej za jedno z najważniejszych dzieł teoretycznych o nowych mediach. Autor jest profesorem na Wydziale Sztuk Wizualnych Uniwersytetu Kalifornijskiego w San Diego, gdzie wykłada sztukę i teorię mediów. Książka opisuje "pewien szczególny fragment współczesnej kultury napędzany przez hybrydyczną estetykę, fragment, w którym logika pracujacego w sieci komputera przecina się z logiką wielu ustanowionych wcześniej kulturowych form". Manovich sytuuje nowe media w perspektywie historycznej, omawia ich różne aspekty i traktuje "jako wspólny obszar, pole bitwy, rywalizacji i twórczego napięcia między energiami przeszłości i tereźniejszości". Język nowych mediów to kolejna, po Wolnej Kulturze, Lawrence'a Lessiga, publikacja w serii CYBERKULTURA INTERNET SPOŁECZEŃSTWO.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Lev Manovich
Tłumacz:Piotr Cypryański
Wydawcy:Wydawnictwa Akademickie - Oficyna Wydawnicza Łośgraf (2011-2012) Wydawnictwa Akademickie Oficyna Wydawnicza Łośgraf - Wiesław Łoś (2011-2012) Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Grupa Kapitałowa WSiP (2006)
Serie wydawnicze:Cyberkultura, Internet, Społeczeństwo Polityka Poleca
ISBN:978-83-60501-02-3 978-83-62726-34-9 8360501023 83-600501-02-5 978-83-6276-34-9 978-83-60501-02-5 978-83-62786-34-9
Autotagi:druk historia książki literatura literatura stosowana podręczniki publikacje dydaktyczne publikacje naukowe publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 24 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak mądrze wspierać dziecko w pokonywaniu problemów
Syndrom ratownika
Efektywne zarządzanie żywnością
Jeszcze tylko kilogram
Dziecko według Montessori
Dorastanie bez lęku
Nastolatek i jedzenie
foo