Księga rozmaitości wielkopolskich

Autorzy:
Marcin J. Januszkiewicz
Adam Pleskaczyński
Wyd. w latach:
2005 - 2006
Wydane w seriach:
Biblioteka "Kroniki Wielkopolski"
BIBLIOTEKA "KRONIKI WIELKOPOLSKI"/Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury
ISBN:
978-83-878-1673-5, 83-87816-73-6
83-97816-73-6, 83-97816-76-0
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
4.0 (2 głosy)
Książki o Poznaniu autorstwa Marcina J. Januszkiewicza i Adama Pleskaczyńskiego układają się w kanon, który wypada polecić każdemu czytelnikowi rozmiłowanemu w historii Wielkopolski i jej stolicy. "Księga rozmaitości wielkopolskich" napisana z równą pasją, co "I haj vivat Poznańczanie". Co o Poznaniu wiedzieć wypada i Podręcznik Poznańczyka, czyli 250 dowodów wyższości Poznania nad resztą świata otwiera nowy obszar zainteresowań tandemu autorów na historyczną Wielkopolskę. Przejrzystość narracji, autorskie poczucie humoru, bezkoturnowe i odkrywcze spojrzenie na dzieje regionu to zalety tego wyjątkowego tomu [empik.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Ruda
Opis
Autorzy:Marcin J. Januszkiewicz Adam Pleskaczyński
Wydawcy:Wydawnictwo Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej i Centrum Animacji Kultury w Poznaniu (2006) WBP i Cent. Animacji Kultury (2006) Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury (2006) Wydawnictwo WBPiCAK (2006) WBP i CAK (2005) Wydaw. WBP i Centrum Animacji Kultury
Serie wydawnicze:Biblioteka "Kroniki Wielkopolski" BIBLIOTEKA "KRONIKI WIELKOPOLSKI"/Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury
ISBN:978-83-878-1673-5 83-87816-73-6 83-97816-73-6 83-97816-76-0
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk historia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 12 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Neuronalny trening wzroku
Śladami Janusza Korczaka
Nie jesteś swoimi rodzicami
Żeromski
Miś Wojtek - niezwykły żołnierz
Gloria victis
TUS skrojony na miarę
foo