Targ zamknięty

Inne tytuły:
droga do zbawienia
lekcje Hioba
Autor:
Adam Szustak
Kompozytor:
Michał Ziomek
Lektor:
Łukasz Knopek ...
Wydawcy:
Wydawnictwo RTCK (2018)
Legimi (2018)
Wydane w seriach:
Jestem Legendą
RTCK
RTCK (Rób to, co kochasz)
ISBN:
978-83-65927-31-6, 978-83-65927-32-3
978-83-65927-45-3
Autotagi:
audiobooki
CD
dokumenty elektroniczne
druk
publikacje religijne
Więcej informacji...
5.0

Ta audiokonferencja pomaga w rozwoju najważniejszego z poziomów Twojego powołania. Twojej relacji z Bogiem.Całkowicie łamie starotestamentalną postawę handlowania ze Stwórcą: “Panie, moje modlitwy i dobre uczynki, w zamian za Twoje błogosławieństwo”. W miejsce handlu, wprowadza to co najbardziej istotne i co może być prawdziwym źródłem Twojego błogosławieństwa.Całość oparta jest na historii Hioba – jednej z najbardziej komentowanych ksiąg Starego Testamentu, którą o. Adam przedstawia z zupełnie innej strony niż dotychczas mogłeś słyszeć w kościele, na języku polskim, czy lekcjach religii. JAKIE KORZYŚCI PRZYNOSI “TARG ZAMKNIĘTY”?Wzmacnia RELACJE z Tym, który faktycznie “ogarnia rzeczywistość” i który jest większy od wszystkich naszych problemów, frustracji i niedoskonałości.Przekonasz się, że z Nim nie musisz niczego handlować, bo On i tak chce Ci dawać swoje łaski całkowicie ZA DARMO.Być może po tej konferencji rozpoczniesz zupełnie nowy etap Twojego życia. Wędrówkę w WOLNOŚCI i bliskiej RELACJI z Bogiem, od Którego miłości NIC I NIKT nie jest w stanie nas odłączyć… Wędrówki, która daje przestrzeń na realne błogosławieństwo w Twoim życiu!

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:droga do zbawienia lekcje Hioba
Autor:Adam Szustak
Kompozytor:Michał Ziomek
Lektorzy:Łukasz Knopek Adam Szustak
Ilustracje:Jacek Hajnos
Wydawcy:Wydawnictwo RTCK (2018) Legimi (2018)
Serie wydawnicze:Jestem Legendą RTCK RTCK (Rób to, co kochasz)
ISBN:978-83-65927-31-6 978-83-65927-32-3 978-83-65927-45-3
Autotagi:audiobooki CD dokumenty elektroniczne druk książki literatura literatura piękna literatura stosowana materiały konferencyjne nagrania przemówienia publikacje religijne zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 7 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Demograficzne wyzwania dla systemów społeczno-ekonomicznych
Terapia zajęciowa w geriatrii
Słowiański amulet
Psychologia poznawcza w pigułce
Integracja sensoryczna
Wychowanie fizyczne w klasach 1-3 szkoły podstawowej
O czym myślimy w różnych sytuacjach społecznych
foo