Pamiętniki wampirów: Północ

Tytuł oryginalny:
Midnight
Tłumacz:
Anna Kalinowska ...
Autorzy:
L. J. Smith
Lisa Jane Smith
Wydawca:
Wydawnictwo Amber (2011-2012)
Wydane w seriach:
Pamiętniki wampirów
Pamiętniki wampirów - L. J. Smith
Wampiry, wilkołaki, duchy - powieści
Autotagi:
druk
powieści
proza
Więcej informacji...
3.0 (2 głosy)
Stanowi t. 4 cyklu: t. 1 Przebudzenie ; t. 2 Walka ; t. 3 Szał ; t. 5 Fantom ; t. 6 Pieśń Księżyca ; t. 7 Moc przeznaczenia. Dwa wampiry. Dwaj nienawidzący się bracia. I piękna dziewczyna, której obaj pragną. Teraz wreszcie przekonają się, czy miłość może zwyciężyć śmierć... Elena: z pomocą Damona wyrwała ukochanego z piekielnej otchłani. Lecz obaj bracia powrócili z objęć mroku od mienieni. Stefano: osłabiony długim uwięzieniem potrzebuje coraz więcej krwi, bardziej życiodajnej niż miłość Eleny. Damon: zmaga się z tajemniczą magią, która zmieniła go w... człowieka. I zrobi wszystko, żeby odzyskać nieśmiertelność, choćby miał wrócić do piekła. Każde z nich musi pokonać swe własne demony, straszniejsze niż krążące wokół nich. A Elena musi wyznać wreszcie własnemu sercu, do którego brata chce należeć na wieczność...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Return The vampire diaries Północ Ks. 4 Północ Księga 4 przeł. Anna Kalinowska Północ / L. J. Smith
Tłumaczenie:Anna Kalinowska Maja Kittel
Autorzy:L. J. Smith Lisa Jane Smith
Wydawca:Wydawnictwo Amber (2011-2012)
Serie wydawnicze:Pamiętniki wampirów Pamiętniki wampirów - L. J. Smith Wampiry, wilkołaki, duchy - powieści
ISBN:978-83-241-3892-0 978-83-241-3944-6 978-83-241-3956-9 978-83-241-4080-0 978-83-241-4093-0 978-830241-3956-9 078-83-241-4080-0 978-83-241-3856-9 978-83-241-4080-8
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 25 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Terapia ręki w teorii integracji sensorycznej
Nauczanie w szkole ponadpodstawowej
Zakręcona znajomość
Oswajanie przez bajanie
Więźniowie geografii czyli Wszystko, co chciałbyś wiedzieć o globalnej polityce
Wspomaganie funkcjonowania dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z trudnościami rozwojowymi
Ziemianki
foo