Legendy polskie

Autor:
Wanda Chotomska (1929-2017) ...
Ilustracje:
Janusz Stanny (1932-2014)
Małgorzata Flis
Wydawcy:
Wydawnictwo Literatura (2011-2015)
Wydawnictwo Jaworski (2000-2011)
Wydawnictwo Aleksandria (2009)
Zielona Sowa (2006)
Wydane w seriach:
Baśnie i Legendy Polskie
Autotagi:
druk
epika
książki
Więcej informacji...
Legendy są to takie pałeczki w sztafecie pokoleń. Starsi przekazują je młodszym, żeby nie zaginęła pamięć o tym, co kiedyś było, co się dawno, dawno temu zdarzyło. I oczywiście każdy opowiada je po swojemu - coś od siebie doda, zmieni. Legendy, które znajdziecie Państwo w tej książce, opowiedziała mi kiedyś babcia. A teraz, po latach, ja opowiadam je Wam. Moim Czytelnikom. Starszym, żeby przypomnieli sobie legendy zasłyszane i przeczytane w dzieciństwie, młodszym - z prośbą, żeby przekazali je następnym pokoleniom. Bo najcenniejszym skarbem każdego narodu jest jego tradycja. [lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Legenda o Piaście i postrzyżynach jego syna Ziemowita Legendy polskie na scenę Legenda o pięknej pasterce i księciu z Raciborza Legenda o Złotej Kaczce Legenda o Sielawowym Królu Legenda o Warsie i Sawie Legenda o Lechu, Czechu i Rusie Legenda o Smoku ze Smoczej Jamy Legenda o Bazyliszku Legenda o Popielu i Mysiej Wieży Legenda o Czarodziejskim Młynku z Wieliczki
Autorzy:Wanda Chotomska (1929-2017) Janusz Stanny (1932-2014)
Ilustracje:Janusz Stanny (1932-2014) Małgorzata Flis
Lektor:Wiktor Zborowski
Wydawcy:Wydawnictwo Literatura (2011-2015) Wydawnictwo Jaworski (2000-2011) Wydawnictwo Aleksandria (2009) Zielona Sowa (2006)
Serie wydawnicze:Baśnie i Legendy Polskie
ISBN:83-7389-143-9 978-83-60313-30-5 978-83-60313-50-3 978-83-7672-100-2 978-83-7672-191-0 978-83-913290-7-8 83-7672-191-0 83-913290-7-8 83-9132290-7-0 978-83-913290-8 913-83-913290-7-8 978-83-913290-7-0 983-83-913290-7-8
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna MP3 nagrania opowiadania proza reprodukcje zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 68 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Przestrzeń do zabawy w żłobku
Polski system szkolny po roku 1989
7 grzechów głównych osób pełnosprawnych
Mini ADHD coach
Co jest nie tak?
Sprawcy przestępstw seksualnych przeciw dzieciom
O Misiu, który szukał przyjaciela
foo