Koala, który się trzymał

Tytuł oryginalny:
Koala who could
Autor:
Rachel Bright ...
Tłumacz:
Barbara Supeł
Ilustracje:
Jim Field ...
Wydawca:
Wydawnictwo Zielona Sowa (2016-2024)
Wydane w seriach:
Picturebook
Autotagi:
druk
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
poezja
wiersze
Więcej informacji...
4.8 (5 głosów)
W pewnym urokliwym miejscu na Ziemi, wśród licznych gatunków zwierząt żyje on – Koala. Mięciutki jak poduszka, uroczy, uprzejmy, ale troszkę dziwny, gdyż wszystko co robi wykonuje z wierzchołka drzewa. Trzyma się kurczowo gałęzi nawet podczas posiłku, w trakcie drzemki, w ulewie. Nigdy nie ma odwagi by zejść na dół, a proszony przez mieszkańców by dołączył do wspólnych zabaw wynajduje liczne wymówki, które podpowiada mu… strach. Po wielu miesiącach niespodziewanie drzewo runęło na ziemię, a wówczas wydarzyło się coś tak ważnego co na zawsze odmieniło życie Koali. Jak poradzić sobie z brakiem odwagi? Jak pokonać własne słabości, niepewność i strach przez nieznanym? Pod postacią niewielkiego stworzenia ukryta jest ogromna lekcja, dzięki której małym czytelnikom znacznie łatwiej będzie zrozumieć i przełamać obawy przed problemem, z którym często się zmagają – strachem. Lęki dziecięce są naturalnym zjawiskiem, a szczególnie te przed nieznanymi im sytuacjami. Książka w prosty, a jednocześnie cudownie wierszowany sposób pomoże stawić czoło małym i większym obawom. Ogromnym atutem są tu także ilustracje! W zasadzie grają one pierwsze skrzypce, gdyż są malownicze, duże, barwne i idealnie odzwierciedlające emocje, którymi książka jest przepełniona. Tylko spójrzcie!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Przezabawna książeczka o śmiesznym miśku koali, który za nic w świecie nie miał zamiaru zejść z drzewa… Do ukochanych zajęć tego miluśkiego misia do tej pory należało spanie, jedzenie no i rzecz oczywista ciągłe trzymanie cię swego drzewa. Wielokrotnie towarzysze z ziemi namawiali nieugiętego koalę, aby zszedł z drzewa, żeby się z nimi trochę pobawić. Lecz nic z tego. Pełen obaw o swoje życie miś nadal trzymanie się kurczowo pnia uważał za zadanie priorytetowe. Pewnego jednak dnia niespodziewane okoliczności zmusiły go do opuszczenia bezpiecznego azylu, jakim była gałąź. Okazało się, że świat wcale nie jest taki straszny, jak się koali na początku wydawało. Od teraz koala może robić absolutnie wszystko. Ma w końcu wolne ręce i mnóstwo swobody… Polecamy tą świetną historię o ogromnym harcie ducha. To doskonała lektura dla tych, którzy nie lubią odpuszczać.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Rachel Bright Jim Field
Tłumacz:Barbara Supeł
Ilustracje:Jim Field Barbara Supeł
Wydawca:Wydawnictwo Zielona Sowa (2016-2024)
Serie wydawnicze:Picturebook
ISBN:978-83-8073-510-1 978-83-8073-592-7 978-83-8154-905-9 978-83-8240-421-0 978-83-8299-115-4 88380735927
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki liryka literatura literatura piękna opowiadania poezja wiersze zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 34 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Aktywizator seniorów
Dezorientacje
Adopcja na cztery łapy
Alergie
Kolor samotności
Cyfrowy świt wolności
Aktywizator seniorów
foo