Chłopak Beaty

Autor:
Ewa Nowak
Ilustracje:
Joanna Gwis
Wydawca:
Wydawnictwo Egmont Polska (2004-2008)
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
5.0

Eliza jest nieśmiałą dziewczyną. Kolekcjonuje komiksy i jest wielbicielką "13". Ma dwie bliskie przyjaciółki. Pewnego razu obie planują podwójną randkę, ale kiedy jedna z nich się rozchorowuje, Eliza – zamiast niej – idzie razem z Beatą na spotkanie z Oskarem i Leszkiem. Kiedy po randce Beata i Oskar stają się parą, sytuacja niespodziewanie się komplikuje i przyjaźń obu dziewcząt zostaje poddana trudnej próbie. Czy uda im się ją przetrwać? [Egmont Polska, 2008]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Ewa Nowak
Ilustracje:Joanna Gwis
Wydawca:Wydawnictwo Egmont Polska (2004-2008)
Serie wydawnicze:Klub Trzynastki Klub 13 Książki Ewy Nowak w Wydawnictwie Egmont Magazyn Szczęśliwej Nastolatki Miętowa
ISBN:83-237-2050-9 978-83-237-1858-1 83-237-0250-9 83-237-1858-1 978-83-237-1585-1 978-83-237-1858-11
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki liryka literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 21 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo