Okręt

Tytuł oryginalny:
Boot
Autor:
Lothar-Günther Buchheim (1918-2007)
Tłumacz:
Adam Kaska (1922-1986) ...
Wydawcy:
Dom Wydawniczy Bellona (1996-2009)
Dom Wydawniczy Elipsa (2000)
Wydaw. Min. Obrony Narodowej (1878-1996)
Wydane w seriach:
Biblioteka Bestsellerów Bellony
Festung
Twierdza
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
5.0
Powieść znanego niemieckiego marynisty ukazuje wojnę oczami żołnierzy niemieckiego okrętu podwodnego. Brutalna prawda odzierająca walkę z wszelkiego romantyzmu czyni książkę niemalże dokumentem. Okręt - to zarówno swoisty rachunek sumienia naocznego świadka i uczestnika wydarzeń, jak i przestroga dla współczesnego świata, przestroga dla ludzi, którzy zbyt łatwo zapomnieli o oświadczeniach drugiej wojny światowej. Owoc wojennych doświadczeń autora szybko stał się bestsellerem światowym. Sukces powieści należy przypisać zarówno jej tematowi, jak i walorom literackim. Jeden z krytyków stwierdził, że Buchheim z Melvilleowskim opętaniem i brutalnością Maklera maluje to mroczne królestwo wojny podwodnej, ów świat, którego prawie nikt nie zna.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Lothar-Günther Buchheim (1918-2007)
Tłumaczenie:Adam Kaska (1922-1986) Anna Kaska Adam Kasta
Wydawcy:Dom Wydawniczy Bellona (1996-2009) Dom Wydawniczy Elipsa (2000) Wydaw. Min. Obrony Narodowej (1878-1996)
Serie wydawnicze:Biblioteka Bestsellerów Bellony Festung Twierdza
ISBN:83-11-07481-X 83-11-08585-4 83-11-10348-8 83-211-0673-0 978-83-11-10338-2 978-83-11-11646-7 83-11-03380 83-11-11646-7 978-93-11-11646-7
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 53 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację
21 lekcji na XXI wiek
Prawo Marcina
Bliska sobie
Kompetencje XXI wieku
Karty pracy do ćwiczeń funkcji poznawczych
Książki nie mają skrzydeł
foo